全国甲卷2025届高三生物上学期7月“强基”仿真试题九.docVIP

（全国甲卷）2025届高三生物上学期7月“强基”仿真试题（九）

留意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;

2．请将答案正确填写在答题卡上;

卷I（选择题）

一、选择题（本题共计6小题，每题6分，共计36分，）

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1.探讨表明，新型冠状病毒是一种包膜病毒，该病毒的S蛋白和细胞膜上的相应受体结合从而入侵细胞。该病毒可通过接触粘膜、飞沫吸入侵入人体。钟南山院士称康复者的血浆对于治疗新型冠状病毒肺炎重症是一个很有效的方法，以下叙述正确的是（????????）

A.该病毒有可能通过胞吞或膜融合的方式进入细胞

B.用康复者的血浆，是因为其中含失去致病性的病毒，使重症患者快速产生大量抗体

C.在公共场合打喷嚏时，应当运用纸巾或用双手捂住口鼻，避开病毒的传播

D.该病毒染色体上的蛋白质是由被入侵的细胞合成的

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2.下列属于自身免疫病的是（????）

A.艾滋病 B.皮肤荨麻疹

C.过敏性鼻炎 D.系统性红斑狼疮

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3.生物学是建立在试验的基础上，变更下列材料和试验条件之后，不能达到试验目的的是（?????）

A.将甲基绿染液和吡罗红染液分别对洋葱鳞片叶内表皮细胞染色，以视察DNA和RNA分布

B.豆浆煮沸变性后冷却，先加入肯定浓度NaOH，再滴加溶液，以证明其中含有蛋白质

C.将标记的大肠杆菌在培育基中培育一代，提取DNA离心，证明其进行半保留复制

D.在未做预试验的状况下，通过划分更细的浓度梯度，调查促进枝条生根的最适生长浓度

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4.下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述不正确的是（）

A.由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体

B.由配子发育成的生物体，细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体

C.单倍体一般高度不孕，多倍体一般茎秆粗大，果实、种子较大

D.单倍体都是纯种，多倍体等位基因至少有三个

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5.通常状况下，茎的外表皮吸水和失水实力很差。取4cm长的茎段，将其纵向切开3cm。将四根切开后的茎段分别置于四种不同浓度的蔗糖溶液中处理30分钟，茎段形态如图所示，分析四种蔗糖溶液浓度大小关系为（????）

A.甲丁丙乙 B.丁丙甲乙 C.甲丙乙丁 D.乙甲丙丁

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6.以空间变更代替时间变更进行调查是植物群落演替探讨的常用方法。近年来人为开发及黄河下游水量的削减造成地下水位下降，使得青龙湖湿地植物群落发生了较显著变更。探讨人员对现阶段该湿地的植物群落分布状况进行调查（群落名称以优势种植物命名），结果如图所示。下列叙述错误的是（????）

A.通过统计样方内优势种植物的个体数可获知物种丰富度

B.依据现有植物群落分布状况可推想水位下降后群落演替的方向

C.群落中优势物种的变更可作为群落演替的标记之一

D.不同植物群落与湖心的距离会随着水位变更发生变更

卷II（非选择题）

二、解答题（本题共计6小题，共计54分）

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7.某小组为探究吲哚乙酸（IAA）对月季插条生根的影响，进行了试验，结果如图甲所示。图乙表示将植物幼苗横放后的生长状况。请回答下列问题：

（1）试验过程中，用配制的IAA溶液处理插条的方法有________和________。

（2）分析图甲可知，促进月季插条生根的最适IAA浓度约是________mol?L。

（3）合成生长素的主要部位是________。生长素在植株体内的分布是不匀称的，图乙中的幼苗，a侧的生长素浓度________（填“＜”“＝”或“＞”）b侧的生长素浓度，c侧的生长速度________（填“＜”“＝”或“＞”）d侧的生长速度。依据幼苗生长的状况，可得出的结论是________。

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8.为了探讨细胞器的功能，某同学将正常叶片置于适量的溶液B中，用组织捣碎机裂开细胞，再用差速离心法分别细胞器。回答下列问题：

（1）该试验所用溶液B应满意的条件是______________________________________（答出2点即可）。

（2）离心沉淀出细胞核后，上清液在相宜条件下能将葡萄糖彻底分解，缘由是此上清液中含有_____________。

（3）将分别得到的叶绿体悬浮在相宜溶液中，照光后有氧气释放；假如在该相宜溶液中将叶绿体外表的双层膜裂开后再照光，_____________（填“有”或“没有”）氧气释放，缘由是_____________。

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9.神经系统、内分泌系统和免疫系统之间存在着相互调整，通过信息分子构成困难调整网络，来维持内环境的稳态。图甲表示调整网络通过信息分子相互作用的示例，图乙表示生命活动的调整模型（其中a、b、c表示机体结构或细胞）。回答下列问题：

（1）人体维持内环境稳态的主要调整机