基于核心素养的高中生物教学目标制定.docx

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2024-09-25 发布于湖北
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基于核心素养的高中生物教学目标的制定

摘要：教学目标对课堂教学活动和评价具有导向的作用，课堂教学目标是支配教学的整个过程，并且指明教和学的方向，不仅影响教师的教学效果，同时也会影响学生的全面发展。在2018年教育部颁布《普通高中生物课程标准（2017版）》，将核心素养确定为生物教学的宗旨。至今为止历经3年的教学实践，并对高中生物教学目标的制定产生深远的影响。实际教学工作中教师对生物学学科核心素养的理解程度情况是怎样？在制定教学目标中存在哪些问题？本研究通过文献研究和案例分析的方法，总结在高中生物实际教学活动中教