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2024年春学期九年级教学质量监测数学试题
本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上.考试时间为120分钟,试卷满分150分.
注意事项:
1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上.
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目中的选项标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,写在答题卡上各题目指定区域内相应的位置,在其他位置答题一律无效.
3.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗、描写清楚.
4.卷中除要求近似计算的结果取近似值外,其他均应给出精确结果.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共计30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用2B铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑.)
1.的相反数是()
A.3 B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查相反数的定义.根据只有符号不同的两个数互为相反数求解即可.
【详解】解:的相反数是3,
故选:A.
2.下列运算正确的是()
A B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了合并同类项,幂的乘方和同底数幂乘法等计算,熟知相关计算法则是解题的关键.
【详解】解:A、与不是同类项,不能合并,原式计算错误,不符合题意;
B、,原式计算错误,不符合题意;
C、,原式计算错误,不符合题意;
D、,原式计算正确,符合题意;
故选:D.
3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行逐一判断即可:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.
【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
C、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意;
D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
故选C.
4.已知是关于的一元二次方程的一个根,则的值为()
A. B. C.5 D.7
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程解的定义,解题关键是熟练掌握解一元二次方程的基本步骤.先根据一元二次方程解的定义,把代入关于的一元二次方程得关于的方程,解方程即可.
【详解】解:把代入关于的一元二次方程得:
,
,
故选:C
5.小明沿着坡角为的斜坡向上走了,则他升高了()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了解直角三角形的应用,设他升高了米,根据坡角的概念,直角三角形中所对直角边等于斜边一半的性质计算即可,掌握坡角的概念是解题的关键.
【详解】解:设他升高了米,
∵斜坡向上走了,
∴根据所对直角边等于斜边一半,则,
故选:.
6.已知排球队6名场上队员的身高(单位:)分别是:181,185,188,190,194,196,现用两名身高分别是186,193的队员换下场上身高为181,194的队员,换人前后,下列统计量中不发生变化的是()
A.平均数 B.中位数 C.方差 D.极差
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了平均数、中位数、方差、极差的定义,解题的关键就是掌握平均数、中位数、方差、极差的定义.
【详解】解:A选项:原来平均数:,
替换后平均数:,平均数变大了,不符合题意;
B选项:原来的:181,185,188,190,194,196,
中位数:,
替换后的:185,186,188,190,193,196,
中位数:,中位数不变,符合题意;
C选项:原来的方差:
,
替换后的方差:
,
方差变小,不符合题意;
D选项:替换前的极差为,替换后的极差为,极差变小,不符合题意;
故选:B.
7.如图,是半圆的直径,是半圆上的两点,,则等于()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了圆周角定理,根据圆周角定理得到,则可计算出,然后根据圆周角定理得到的度数,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.
【详解】∵是半圆的直径,
∴,
∴,
∴,
故选:.
8.明代《算法统宗》有一首饮酒数学诗:“肆中饮客乱纷纷,薄酒名醨厚酒醇.醇酒一瓶醉三客,薄酒三瓶醉一人.共同饮了一十九,三十三客醉颜生.试问高明能算士,几多醨酒几多醇?”设有醇
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