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闽侯六中学科备课教案

编号：

年级

高二

授课

教师

林文新

学科

化学

日期

12.19

课题

3.2.1溶液的酸碱性

课时安排

1

课型

新课

教

学

目

标

知识与技能目标

1.了解溶液的酸碱性与pH的关系。

2.学会用pH试纸测定溶液的pH。

3.初步学会计算酸碱的pH以及氢离子浓度和pH的互算。

4.掌握pH相同的强酸与弱酸的几个规律。

过程与方法目标

溶液的酸碱性与pH是高中化学基础理论和基本计算之一，是历年高考考查的热点，从知识体系上看，是已学习的初中知识“溶液的酸碱度”和高中必修内容“极弱电解质水的电离”知识的延伸，是学习盐类水解知识的铺垫。

情感、态度、价值观目标

溶液的酸碱性与pH是高中化学基础理论和基本计算之一，是历年高考考查的热点，从知识体系上看，是已学习的初中知识“溶液的酸碱度”和高中必修内容“极弱电解质水的电离”知识的延伸，是学习盐类水解知识的铺垫。

教学重点及依据

1.能解酸碱性与pH的关系题。(重点)

2.掌握溶液的酸碱性与pH的关系。(重点)

3.学会计算酸碱的pH以及氢离子浓度和pH的互算。(重难点)

教学难点及处理办法

学会计算酸碱的pH以及氢离子浓度和pH的互算。

教学方式及工具

阅读新课、找出难点、熟练计算

教学过程

学生活动

●新课导入

同学们，科学上有句话，叫做：水是生命之源，没有水就没有生命！这句话道出了水的重要性。对我们人体而言，一般正常情况下我们一天都要吸收2000ml的水份来维持我们体内的新陈代谢，所以，一定程度上说，水质的好坏直接决定了我们的健康程度！生活中，你们的父母也经常提醒你们，不要买碳酸饮料喝。市场上农夫山泉卖的好，也是因为他们一直在宣传他们的矿泉水略显碱性！为什么要强调这个呢？因为当\t/q/_blank体液酸碱度低于7.35时，人体很可能处于\t/q/_blank亚健康状态；低于7时，就会产生重大疾病；如果只有6.8--6.7时，人的生命也就中止了。可见\t/q/_blank酸性体质对人体健康的危害有多大。所以认识一下生活中各种溶液的酸碱性，不管是指导工农业生产还是对个人健康，都是很有意义的。今天我们就来通过几个问题探究一下溶液的酸碱性！

●探究活动

〖探究一〗溶液产生酸碱性的本质原因？

平衡移动方向

C(H+)

变化

C(OH-)

变化

C(H+)，C(OH-)

大小

溶液

酸碱性

纯水

加入酸

加入碱

加NaCl

加CuSO4

加

CH3COONa

〖探究二〗溶液酸碱性的表示方法

〖探究三〗

C（H+）和C(OH-)≦1mol.L-1，25℃时的溶液的PH值得范围

〖探究四〗

pH大小与c(H+),c(OH-)大小及溶液酸碱性强弱三者的关系

〖探究五〗溶液pH的计算

例：25℃时将pH=1的盐酸溶液和pH=4的盐酸溶液等体积混合,求混合后的PH值？

〖探究六〗溶液pH值的测定

方法1.酸碱指示剂

(1)紫色石蕊试液，遇酸变红，遇碱变蓝。(2)无色酚酞遇碱变红。

方法2．pH试纸

(1)广范pH试纸：其pH测量范围是1～14。

(2)精密pH试纸：测量精度高，但测量范围较窄。

(3)pH试纸的使用方法：

把一小块pH试纸放在玻璃片上，用蘸有待测液的玻璃棒点在试纸中央，试纸变色后，立即与标准比色卡对比得出溶液的pH。

方法3．pH计：pH计精度高，可直接从仪器中读数。

PH的应用：

1.pH对人体健康的影响

2.pH对鱼类的影响

3.pH对农作物的影响

4.测雨水的pH了解环境污染

●课堂练习

判断：

①、一定条件下pH值越大，溶液的酸性越强。

②、pH值等于6的溶液，一定呈酸性。

2pH试纸使用操作中正确的是（）

A.将pH试纸的一端浸入溶液，观察颜色的变化

B.将pH试纸浸入溶液一会儿，再取出跟标准比色卡对比

C.用洁净的玻璃棒蘸取被测溶液，滴在pH试纸上，颜色

变化后与比色卡对比

D.先将pH试纸用蒸馏水润湿，再用洁净的玻璃棒蘸取被

测溶液，滴在pH试纸上，颜色变化后与比色卡对比

3甲溶液的pH＝3，乙溶液的pH＝1，则甲溶液中c(H+)与乙溶液中c(H+)之比为（）

A、100B、1/100C、3D、1/3

4.下列溶液在常温下酸性最强的是（）

A、pH=4的溶液

B、1L溶液里溶有22.4ml(标况)HCl的溶液

C、c(OH-)=10-12molL-1的溶液