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文明礼仪教育意义

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文明礼仪教育意义

文明礼仪教育意义

在当今社会，随着物质文明建设的突飞猛进，人们的精神文明建设水平，似乎并没有达到应有的高度。在一些场合，一些公民的一些不文明行为仍经常发生，屡见不鲜。即使一些公务人员，领导干部在公众场合也时常会有不文明行为或出言不逊的现象。我们稍加留意不难发现，在我们周围有许多场合，有许多人随意吐痰、随手乱扔垃圾、说脏话粗话等等。这或许是公民道德建设中的一大缺陷。同时，这也是文明礼仪教育的盲区。因此，在当今社会深入进行精神文明建设的过程中，我们应当大力提倡礼仪教育，而加强文明礼仪教育首先要从教育者做起，从培养教师的文明礼仪做起。

众所周知，青少年是祖国的花朵，是祖国的未来和希望。大学是培养造就社会主义建设事业接班人的摇篮。教师则是塑造学生灵魂的工程师。教师的职业特点决定了教师的一言一行对学生的影响作用是巨大的，教师良好的言行能成为学生的表率，对学生良好品德的形成起着潜移默化的作用。文明礼仪作为社会主义精神文明教育体系的一部分，在提高全民族的道德素质，促进社会主义三个文明建设方面起着十分重要的作用。因此，加强文明礼仪教育既是学校德育工作的基础工程，又是加强社会主义精神文明建设的必然要求。

一、加强文明礼仪教育有助于提高教师的职业道德

教师的职业道德就是教师在从事教育工作中逐步形成的道德观念、道德情操、道德行为和道德品质。教师从事教育工作的职业特点，决定了教师只有具备了良好的师德规范才能为人师表，才能更好地教育学生。在加强精神文明建设的今天，教师作为精神文明的传播者和建设者，只有具备了良好的师德规范才能发挥其榜样作用。而要使教师的职业道德成为一种稳定的道德素质，除了通过教师自觉地内化规范和加强修养之外，还必须通过各种形式的外部刺激和强化。加强文明礼仪教育就是强化外部刺激的一种有效方式。通过文明礼仪教育使教师充分认识到作为一名教师应具备的良好的文明道德风范，认识到自身应具备的良好职业道德的重要性及必要性，从而促使教师自觉地加强自身修养，不断地自我完善。

二、加强文明礼仪教育有助于塑造学生的健全人格

学校是培养人的基地，教育的根本目的是培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业的建设者和保卫者。因此，学校必须把培养健全人格作为育人目标之一。而加强文明礼仪教育则是实现这一目标的有效途径之一。通过文明礼仪教育可以使学生充分认识到什么是良好的行为习惯和怎样养成良好的行为习惯。在行为规范上要求他们哪些该做、哪些不该做、为什么要这样做而不做那样等问题的自觉性明显得到提高，并促使他们在实际行动中发挥主动性、积极性和创造性去自我完善自我形象。因为通过几年的培养训练使得良好的礼仪习惯得以养成。这对于他们成为合格人才有着重要的推动作用；同时这种自觉的行为将使这种规范自觉地在实践中转化为优秀的品质。总之，“随风潜入夜，润物细无声”一般的人格培养效果将是明显的。

三、加强文明礼仪教育有助于营造良好的育人环境

加强文明礼仪教育有利于营造良好的育人环境。学校是育人的基地，育人的前提是尊重他人，包括学生的人格尊严和一切需要帮助的对象都应受到尊重。学校师生员工是学校的主体，“主体参与”是实施学校管理的基本原则之一，“人是需要有一点精神的”。弘扬以人为本的精神境界就要在管理学校的过程中以尊重人为出发点，其具体要求就是对广大师生员工充满爱心。作为教师不仅要关注学生的学业更要关心学生的精神世界；不仅要关心学生的现在更要关心学生的未来；不仅要关心学生的需求更要了解学生的情感；不仅要尊重学生的人格更要尊重学生中的差异；不仅要成为学生的良师更要成为学生的益友。只有这样尊重人、关心人、理解人、爱护人才能形成良好的人际关系达到情感的和谐与融洽从而创设一种尊师爱生、团结协作的良好氛围。在这样的环境中工作与学习必然会收到事半功倍的效果；同时也会使自己的人格不断得到升华。相反如果人际关系紧张则会使人产生焦虑烦躁的情绪影响身心健康；同时也会影响工作与学习效果从而形成恶性循环。因此加强文明礼仪教育是创设良好育人环境的有效途径之一。

总之，加强文明礼仪教育是一项长期而又艰巨的工作。它需要我们广大教师坚持不懈地努力和探索并不断地进行自我完善才能适应新形势的要求开创出新世纪的崭新局面为培养合格人才作出应有的贡献！

文明礼仪教育意义

文明礼仪是中华民族的传统美德，也是一个人道德修养的表现。在现代社会，文明礼仪教育已经越来越受到人们的重视。本文将从以下几个方面阐述文明礼仪教育的重要意义。

一、促进个人成长

文明礼仪教育有助于个人成长。通过学习文明礼仪，人们可以更好地了解自己和他人的需求，学会尊重他人，增强人际交往能力。同时，文明礼仪也是一个人自我修养的体现，有助于培养良好的心态和行为习惯，提高自我控制能力和自我管理能力。

二、提高社会和谐度