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经验交流
基于OBE教育理念的高校数据库教学改革
丁娟,章蓬伟,贾园园,刘生智
(新疆科技学院,新疆库尔勒841000)
与传统教学方式相比,OBE教育理念对于高校学生实践应用能力的提升效果是更显著的,因此教师在教授高校
摘要:
学生相关课程的过程中可以积极尝试这一方法。基于此,文中对OBE教育理念在数据库教学中的应用进行了探讨,期望能够
带给高校学生一定的帮助。
OBE教育理念;成果导向教学;数据库教学;教学应用
关键词:
10.3969/J.ISSN.1672-7274.2024.01.056
doi:
G642.0;TP311.13A:1672-7274(2024)01-0173-03
中图分类号:文献标志码:文章编码
ReformofDatabaseTeachinginUniversitiesBasedonOBEEducationPhilosophy
DINGJuan,ZHANGPengwei,JIAYuanyuan,LIUShengzhi
(XinjiangUniversityofScienceTechnology,Korla841000,China)
Abstract:Comparedwithtraditionalteachingmethods,theOBEeducationconcepthasamoresignificanteffect
onimprovingthepracticalapplicationabilityofcollegestudents.Therefore,teacherscanactivelytrythismethod
whenteachingrelevantcoursestocollegestudents.Basedonthis,thearticleexplorestheapplicationofOBEeducation
philosophyindatabaseteaching,hopingtoprovidecertainassistancetocollegestudents.
Keywords:OBEeducationalphilosophy;resultorientedteaching;databaseteaching;teachingapplication
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引言基本理念是将学生预期学习产出成果作为核心,
对整个教学过程进行组织、实施与评价。在运用OBE
高校在实际教授学生相关课程的过程中一定要注
理念开展课程教学时,要求将所有课程教学活动都
重对教学方式的改革创新,这是培养高质量人才的最
以预期学习产出成果为目标进行反向设计,即首先
主要途径之一。OBE教学理念将学生预期学习产出成
需明确课程预期学习产出成果,根据预期学习产出
果作为核心,对整个教学过程进行组织、实施与评价,
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