2021年夏季经济师资格考试人力资源管理专业知识与实务第三次综合测试含答案及解析.pdf

2021年夏季经济师资格考试人力资源管理专业知识与实务

第三次综合测试含答案及解析

一、单项选择题（共60题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最

正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分）。

1、斯肯伦计划融合了绩效薪金制与（）这两种概念。

A、目标管理

B、行为矫正

C、参与管理

D、工作设计

【参考答案】：C

2、工作轮换是让员工在（）工作之间不断调换，以减少枯燥单调感。

A、性质相似

B、工艺相似

C、能力相似

D、以上答案都不对

【参考答案】：C

3、在（）职业发展阶段中，个体的主要活动是训练、帮助、政策制定。

A、探索期

B、建立期

C、维持期

D、衰退期

【参考答案】：C

【解析】：在职业发展阶段中，各个阶段及活动是：探索期，协助、学习、

遵循方向；建立期，独自作出贡献；维持期，训练、帮助、政策制定；衰退期，

退出工作。

4、关于对人力资源部门的绩效评价的陈述，错误的是（）。

A、对人力资源部门的绩效评价包括对该部门本身工作的评价和该部门对组

织整体绩效的贡献的评价两部分

B、对人力资源部门工作的定性评价应采用等级评定法

C、在实践中，对人力资源部门工作的评价往往综合采用定量和定性指标

D、评价人力资源部门对组织整体绩效的贡献时，无需设置中间变量指标，

可通过经济效益提升幅度等指标直接衡量

【参考答案】：D

【解析】：选项ABC都是符合人力资源部门绩效评价的方法与要求，人力资

源部门的工作成效，一般都很难直接体现在组织的经营绩效上，往往需要通过中

间变量的转化，选项D的陈述与此不一致，属于错误陈述，符合题意；其他选项

不符合题意。见第4章第77页。

5、导致上大学的机会成本上升的因素是（）。

A、高中毕业生的市场工资水平上涨

B、大学学费上涨

C、上大学的人数增加

D、大学毕业生的市场工资水平上涨

【参考答案】：A

【解析】：大学毕业生由于接受高等教育，一方面导致在最初的4年中因无

法工作而损失了4年的工资性报酬；另一方面，还有可能因为刚开始工作时因继

续接受培训等原因而导致工资性报酬在最初的一年或几年中低于已经有几年工作

经验的高中毕业生。严格来说，这两部分成本都属于接受高等教育的机会成本。

6、企业在设计绩效目标时，按照财务、客户、内部流程和学习与成长四个

方面将企业的使命和战略加以细化，这种方法被称为（）。

A、关键绩效指标法

B、平衡记分卡法

C、关键事件法

D、因素比较法

【参考答案】：B

【解析】：平衡记分卡法是指把企业的使命和战略转变为可衡量的目标和方

法，这些目标和方法分为四个方面：财务、客户、内部流程、学习与成长，各部

分被细化为若干指标。选项B符合题意；其余选项不符合题意。见第9章第l29

页。

7、一套良好的福利计划应当能够最大限度地满足员工的不同需求，同时也

能根据企业的具体情况适时做出调整，这是福利计划应具有的（）。

A、经济性

B、灵活性

C、亲和性

D、竞争性

【参考答案】：B

【解析】：福利计划的灵活性指最大限度地满足员工的不同需要，同时也能

根据企业经营状况和财务状况适时做出调整。

8、当一国的平均工资率从l0元/小时降低到5元/d,时，这一国家劳动工时

供给数量下降了20%，则该国的劳动率供给曲线是（）。

A、富有弹性

B、无限弹性

C、无弹性

D、缺乏弹性

【参考答案】：D

9、在期望理论中，个人对绩效与获得报酬之间关系的估计称为（）。

A、工具

B、效价

C、期望

D、动机

【参考答案】：A

【解析】：期望理论认为动机是三种因素的产物：一个人需要多少报酬(效

价)，个人对努力产生成功绩效的概率估计(期望)，以及个人对绩效与获得报酬

之间关系的估计(工具)。

10、（）主要的研究方向集中于工作本身，是一种以工作为导向的工作分析

方法。

A