二年级奥数简算技巧课件.pptVIP

二年级奥数速算巧算技巧

加减速算技巧1、换位法2、巧用括号法加减速算技巧3、拆分法4、求和公式

第一种方法------换位法尾数相同换位法尾数不同

换位法---尾数相同?看一看：观察以下给出的几个不同的式子，回答对应问题?1、645+120-452、736+63-1363、287+88-87?4、732+114-2325、666+31-3666、1282+63-82?问1：?3个数字混合相加减。个数字尾数相同。?问2：有?2

想一想当我们遇到三个数字混合相加减，并且有两个数字尾数相同我们应该怎么做？看口诀

换位法-----------类型一尾数相同?口诀：尾数相同先结合结合之后用减法出现整数好运算。??例1、645+129-45换位??=645-45+129尾数相同先结合，结合之后用减法=600+129出现整数好运算?=729?

换位法-----------类型一尾数相同?口诀???尾数相同先结合结合之后用减法出现整数好运算。?例2、736+63-136?换位=736-136+63尾数相同先结合，结合之后用减法=600+63出现整数好运算???=663

练习1?1、1208-569-2082、283+69-183169?431?3、987-491-1874、465+476-365?309576

金牌拔高?1、258+2583-583?2258

作业?1、629-38-229?2、1026+93-26

想一想当我们遇到三个数字混合相加减，没有尾数相同的数字我们应该怎么办？

淘气和妙妙同时做两道计算题，请你观察他们两个人的计算方法，比较一下谁的做法更简单13+120+87妙妙：13+87+120=100+120=220

换位法----尾数不同?看一看：观察以下给出的几个不同的式子，回答对应问题?1、145-120+552、781-80+19?问1：个数字混合相加减。?3?问2：运算里有尾数相同的数字吗？?没有?问3：有没有两个数相加之和可以凑成整数？有

换位法?口诀：尾数不同要相加出现整数好运算???例1、145-120+55换位??=145+55-120尾数不同要相加=200-120出现整数好运算?=80?

换位法-----------类型二尾数不同?口诀：尾数不同要相加?出现整数好运算??例2、781-80+19换位??=781+19-80尾数不同要相加=800-80出现整数好运算?=720?

练习2?1、84+75+162、72+59+28159?175?3、178+29+224、141+36+595、361+44+56?221236461

总结要想考试获得100分关键要学会总结知识，不同的知识点学习是有深度的就像上台阶，学习的深度就是从简到难

换位法技巧总结金牌拔高尾数不同尾数相同相减和相加同时运用相加相减

二年级奥数速算巧算------加减法-----巧用括号法

想一想在加减运算中，我们可以用填括号的方法去制造一个新的整数，以此来将运算变得简单，那么我们应该如何运用填括号这一方法呢？

?做一做：比较1和2中两个式子并回答以下问题?1、129-56-442、129-（56+44）?问1：是不是三个完全一样的数字混合运算？?问2：题1和题2运算结果是否一样？?总结：当添加括号时，（）前面是-号，添加括号后，括号内的符号需要变号。

总结在加减运算中，当需要添加括号时，如果（）前面是“-”号，添加括号后，括号内的符号需要变号129-56-44填括号，出整数129-（56+44）

小窍门遇到一个数字连续减两个数，等于这个数减去这两个数字的和。129-56-44129-（56+44）

填括号?口诀：加减运算填括号“+”号不变“-”变号???例、129-56-44?=129-（56+44）加减运算填括号，“-”变号=129-100?=29?

练习?1、321-83-1172、602-141-259?121202?3、105-17-334、189-81-19?5589

?看图：比较1和2中两个式子并回答以下问题?1、160+248+1522、160+（248+152）?问1：是不是三个完全一样的数字混合运算？?问2：题1和题2运算结果是否一样？?总结：当（）前面是+号时，打开括号，括号内的符号不需要变号。

总结在加减运算中，当需要添加括号时，如果（）前面是“+”号，添加括号后，括号内的符号不变号160+248+152填括号，出整数160+（248+152）

填括号?口诀：加减运算填括号“+”号不变“-”变号???例、160+248+152?=160+（248+152）加减运算填括号，“+”