苏教版4年级上册数学全册教学课件（2022年12月修订）.pptx

苏教版数学四年级上册

全册教学课件

升和毫升

第1课时认识升

苏教版数学四年级上册

1.在具体的情境中感受并认识容量，体会计量容量需要

有统一的容量单位；联系实际初步形成1升的容量观念，

通过实验操作体会1升有多少。

2.学会估计一些容器的容量，培养估计意识和初步的估

计能力。

动物王国里，老虎大王和狮子将军正在进行的“喝酒比赛”。老

虎大王一连喝了5杯都没事儿，狮子将军才喝了3杯就摇摇晃晃醉了

我是动物王国

我怎么才喝3杯就醉了？我

用的是1号杯子，和老虎大的酒仙！

王的2号杯子一样吗？

1号杯子2号杯子

1（1）看看两个玻璃杯，说说哪一个能盛的水多。

1号杯子2号杯子

1（1）看看两个玻璃杯，说说哪一个能盛的水多。

1号杯子2号杯子

1号杯子盛的水多，1号杯子的容量就大！

1（2）你知道哪一个冷水壶的容量大一些吗？

在一个冷水壶里装满橙

汁，倒入另一个冷水壶。

1（3）你知道的容量是多少吗？

为了准确测量或计量容器的容量，要使用统一的单位。

2计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位。升可以用字

母“L”表示。

19L

2升

1升

3L

4升

21升有多少呢？

先在量杯里倒入1升水，再全部倒入下面的正方体容器，

你有什么发现？

m

d

1m

d

1

1dm

1升水正好装满这个正方体容器。

试一试

将量杯里的1升水倒入同样大的纸杯中，大约能倒满几个纸杯？先

估计，再倒一倒。

1下面3个玻璃杯的容量，哪个最小，哪个最大？

倒不满倒不下

的容量最小，的容量最大。

2下面的容量各可以盛水多少升？

80L2升

2.5L

80升2.5升2升

成年人，体内一般有5升血。自从四川发生大地震后，很多人排队

为四川灾区献血。

医学专家告诉我们，献血不仅是献爱心

帮助别人，而且能提高自身的造血功能。

1.容器能盛液体的多少，就是它的容量。为了准确测量或

计算容量的多少，要用统一的容量单位。

2.计量水、油、饮料等液体的体积，通常用“升”作单位。

3.每条边长度是1分米的正方体容器的容量是1升，升可以用

符号“L”表示。

估计下面容器的容量，在比1升大的容器下面画“√”。

√√