浙摄影版人自然社会初一年级第二单元第4课《与我同行》课件 .pdf

（浙摄影版）初一年级

第4课时

与我同行

内容总览

01学习目标04课堂练习

02新知导入05课堂总结

03探究新知06课后作业

教学目标

在处理人际关学习如何认识通过同学间的通过小故事和

系时，学习退新朋友、如何维护交友故事分享,认交流讨论，了解

一步海阔天空与选择友，锻炼识到开放自我、真到交友中宽容、

的精神，与人相社交能力和人际交心付出、积极倾听退让的重要性，

处中要包容和豁往能力。等品质对交友的重以及形成珍视友

达。要性。、注重人际和

谐的价值观。

新知导入

探究新知朋友,友

步入中学的大门，我们会结交到

新的朋友。与新朋友在一起，有欢笑,

有泪水，中学的生活精彩纷呈。于是,

有多少,我们惊喜地发现：在人生

旅途的每个转弯处，总会有朋友伸出

友爱的手，亲切地分担着我们的重负,

帮助我们向前冲。

探究新知因为友

■进入初中，我在别人眼中变成了一个很闷”的人，话不多，

也没什么特别要好的朋友，总是独往独来。殊不知进入初中以前，

.口我有两个特别要好的朋友，那就是曾经的同桌依依和后桌璐璐。

gg她们开朗活泼的性格和古灵精怪的举动，牢牢地把我们三个性格

各异的人黏在了一起，我们一起去图书馆借书，一起去食堂吃饭，

一起去车站坐车回家，一起讨论笔记，一起复习功课……可是进

入新的班级后，我突然发现自己没有了朋友，没有人和我说笑打

闹/也没有人和我窃窃私语。于是我再也不和同学们交往，也不

探究新知因为友

主动参与各项班级活动。我发现自己渐渐游离于这个集体之外，

有时候连我自己都讨厌现在的我。

在新的集体里，我还能找到过去的自己吗？我还能找到朋

友和友吗？

,5你渴里友吗？在新的班级里，你找到新的朋友

了吗？

是的，我渴望友C在新的班级里，我已经开始尝试结交

新朋友，但目前还在相互了解的过程中。a

探究新知

沙袋保姆”的启示

在我国黄河流域一带Z曾经流传过一种独特的育儿习俗:村

冲民们用沙土代替尿布。他们把沙土装在布袋里，平时孩子就仰

卧在沙袋里，夏天除按时喂奶外既不抱他，也不管他，也不许

别人逗他，尽量减少对他的任何刺激和感官训练，以便大人腾

浪出时间参加劳动