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十个考研复试面试技巧

一、礼貌当先

细节往往透露出你的不足之处，因此礼貌在整个面试过

程中尤为重要。进门的时候一定要敲门，然后很有礼貌的

表示对老师的尊重，鞠躬比较好，或者对着各位老师说声

“老师好！”问好的时候一定要用眼神扫一下各位老师，

不能就望着一位老师说。因为每一位老师都不希望被忽视，

这一点要注意。如果平时不注意这方面的同学们在面试的时

候应该刻意的注意一下。

另外，在进面试室之前一定要先把手机关闭，千万不

要出现在面试现场手机响个不停的尴尬局面。如果真的在面

试过程中出现没有意料到的尴尬局面，在面试结束后一定要

向老师表达歉意。

二、仪表庄重

仪表庄重，严肃会给老师留下良好的第一印象。在穿着

方面，男生应该尽量穿西服或者比较正式的服装，女生千

万不要穿紧身衣或者短裙，打扮得体，展现最真实的一面。

这里关键是提醒大家要注意穿着，不能太过于随便，要让老

师有被尊重的感觉，更有利于整体的气氛把握。

三、行为动作

在复试之前，一定要明白自己在紧张的时候，有哪些

动作，然后把它戒除掉。因为每个人，在紧张时候都会有

自己的行为动作，小动作，比如紧张的时候，会搓手或者揪

耳朵之类的这种动作，然后很多人是很不雅的，所以你一定

要了解自己的这种下意识动作是什么？然后再面试之前要

训练自己，让自己努力克服掉。

四、谈吐清晰

在英语面试的时候，如果是自己口述而不是老师问问题

的话，应该尽量把自己的英语介绍材料浓缩，语速千万不要

太快。如果你语速太快而且句式复杂的话，会给老师一种表

现太过的感觉，这里的意思不是说老师不愿意听到学生很好

的表达能力。关键是在老师面前说话要说的清楚明白，让老

师有很好的印象。还有要表现的尽量谦逊一些，再怎样谦

逊，老师是不太会介意的。

五、态度诚恳

专业面试的时候一定要诚实，不的时候就诚实的说自

己不是很了解，把自己所了解的尽量说出来。不要企图认

为可以蒙骗过去，因为以前就有这样的同学。老师问她看过

一些什么相关的专业书籍。她其实并没有看，只是偶尔记得

几个书名就说了。以此表现一下自己的专业素养，殊不知当

老师接着让她说说看这些书籍后的感受或收获时，自己就只

能傻眼了。结果自然给老师留下了不好的印象。因此一定要

态度诚恳，实事求是。

六、英语面试

1.英语口语

不同的学校对口语测试有不同的标准和流程。有些制定

了非常详细的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式

和时间；有些只是面试老师的自由发挥，成绩也基本上由面

试老师主观判定。不管面试是否严格控制，考生对下面几个

问题一定要认真准备，并形成一套属于自己的表达框架：一

是自我介绍，如来自哪里，毕业学校、所学专业、毕业论

文课题、业余爱好、家庭基本情况等信息。二是做好用英

语定义和解释自己所学专业的准备。口语测试时，老师有

可能就本专业展开话题，考查考生用英语讲述事物的能力。

因此考生对此要有所准备，先用一些自己比较熟悉的句型和

词汇将答案组织起来，再用一些更精确的不经常用的句型和

词汇来替换，提高语言质量，让考官感觉表述地道，有利于

获得好成绩。

2.英语听力

对外经济贸易大学的蒋昕说，各招生单位的外语听说能

力考试形式略有不同，有的学校听力和口语放在一起考试。

外语口试一般两人一组，随机抽取话题，由两位考生对话，

老师根据两人的表现给分。听力测试的形式一般是听录音做

题，类似大学英语四级、六级的听力。考生可在考前半个月

集中训练。在练习听力时，考生不光要听磁带，还要做做相

关的练习。吃饭时，走路时，睡觉前都可以听听磁带，培养

语感，“磨磨”耳朵。考生练习口语时，新概念英语第一

册和第二册中的对话练习对考试很有帮助。

据了解，大多数学校都以现有的成型考试作为英语听力

的测试内容。考生在准备听力复试的过程中，对于现有的成

熟英语考试的听力部分一定要重视，比如四、六级的历年听

力真题。同时，还可以泛听一些英语材料。听力备考做到

精听与泛听相结合。精听与泛听相结合能让考生在最短时

间内提高英语听力水平。

七、专业课面试

回答问题技巧：第一，反应很重要。第二，不要紧张。

熟悉的地方可以多说一点，不懂得地方尽量避开，老师一般

会就一个问题深入问。如果一开始就察觉到自