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《跨文化管理》大纲--第1页

《跨文化管理》课程大纲

I课程基本信息

1.课程名称:[BMgt3030]跨文化管理

2.课程性质:专业选修课

3.课程适用层次:本科

4.总学时:48学时

5.学分:3

一、教学基本要求

理解和掌握管理学的基本概念、基本原理和基本方法,能运用管理学

知识进行案例分析,具备分析问题和解决问题的基本能力。

二、教学知识点及教学要求

教学要求分为“了解”、“理解”、“应用”三个层次,具体含义是:

1.了解:

能正确认识和表述有关的概念、知识的含义。

2.理解:

在了解的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握

有关概念、原理、方法的区别与联系。

3.应用:

在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决

有关的理论问题和实际问题

第部分文化与管理

1

《跨文化管理》大纲--第1页

《跨文化管理》大纲--第2页

第1章文化的含义,文化如何影响管理

教学知识点

1.文化的定义

2.关于文化的两个常用比喻

3.文化的正态分布

4.文化与管理的关系

教学目的与要求

1.了解

1)文化的定义

2)文化的洋葱论

3)文化的冰山论

2.理解

1)文化与管理中各个层面的关系

第2章跨文化管理理论和实践

教学知识点

克拉克洪和斯乔贝克的大价值取向理论

1.6

2.赫夫斯特的文化维度理论

3.蔡安迪斯的个体主义-集体主义理论

4.强皮纳斯的文化架构理论

5.舒华兹的十大价值/需要导向理论教学目的与要求

1.了解

1)6大价值取向理论的内容

2)文化维度理论的内容

3)个体主义和集体主义的含义

4)文化架构理论的内容

5)十大价值导向理论区分的两个维度

2.理解

1)权力距离

2)不确定性规避

《跨文化管理》大纲--第2页

《跨文化管理》大纲--第3页

3)东西方在处理个人利益和集体利益上的异同

4)关系特定一关系弥散

3.应用

以大价值理论比较东西方文化的异同

1)6

2)十大价值导向理论区分的两个维度的应用

第3章用跨文化理论解读中外影片

教学知识点

1.新加坡影片《小孩不笨》

2.美国影片《我的肥大希腊婚礼》

3.印度影片《名字的故事》

4.美日战争影片《硫磺岛来信》

5.法国影片《朱古力》

6.中国电视连续剧《奋斗》

7.日本影片《让我们起舞?》

8.李安的电影《喜宴》

9.法国影片《天使爱美丽》

10.意大利影片《影院天堂》

11.墨西哥影片《浓情朱古力》

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