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《跨文化管理》大纲--第1页
《跨文化管理》课程大纲
I课程基本信息
1.课程名称:[BMgt3030]跨文化管理
2.课程性质:专业选修课
3.课程适用层次:本科
4.总学时:48学时
5.学分:3
一、教学基本要求
理解和掌握管理学的基本概念、基本原理和基本方法,能运用管理学
知识进行案例分析,具备分析问题和解决问题的基本能力。
二、教学知识点及教学要求
教学要求分为“了解”、“理解”、“应用”三个层次,具体含义是:
1.了解:
能正确认识和表述有关的概念、知识的含义。
2.理解:
在了解的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握
有关概念、原理、方法的区别与联系。
3.应用:
在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决
有关的理论问题和实际问题
第部分文化与管理
1
《跨文化管理》大纲--第1页
《跨文化管理》大纲--第2页
第1章文化的含义,文化如何影响管理
教学知识点
1.文化的定义
2.关于文化的两个常用比喻
3.文化的正态分布
4.文化与管理的关系
教学目的与要求
1.了解
1)文化的定义
2)文化的洋葱论
3)文化的冰山论
2.理解
1)文化与管理中各个层面的关系
第2章跨文化管理理论和实践
教学知识点
克拉克洪和斯乔贝克的大价值取向理论
1.6
2.赫夫斯特的文化维度理论
3.蔡安迪斯的个体主义-集体主义理论
4.强皮纳斯的文化架构理论
5.舒华兹的十大价值/需要导向理论教学目的与要求
1.了解
1)6大价值取向理论的内容
2)文化维度理论的内容
3)个体主义和集体主义的含义
4)文化架构理论的内容
5)十大价值导向理论区分的两个维度
2.理解
1)权力距离
2)不确定性规避
《跨文化管理》大纲--第2页
《跨文化管理》大纲--第3页
3)东西方在处理个人利益和集体利益上的异同
4)关系特定一关系弥散
3.应用
以大价值理论比较东西方文化的异同
1)6
2)十大价值导向理论区分的两个维度的应用
第3章用跨文化理论解读中外影片
教学知识点
1.新加坡影片《小孩不笨》
2.美国影片《我的肥大希腊婚礼》
3.印度影片《名字的故事》
4.美日战争影片《硫磺岛来信》
5.法国影片《朱古力》
6.中国电视连续剧《奋斗》
7.日本影片《让我们起舞?》
8.李安的电影《喜宴》
9.法国影片《天使爱美丽》
10.意大利影片《影院天堂》
11.墨西哥影片《浓情朱古力》
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