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《笑猫日记》读书笔记摘抄精选

《笑猫日记》读书笔记摘抄【篇1】

读书笔记摘抄：木偶奇遇记读书笔记

今天，我和女儿共同阅读了世界经典童话《木偶奇遇记》。我们采用

的方法是：我读，女儿听；女儿读，我听。读完后，我们共同探讨书

中的内容，就此对女儿进行引导教育。

1.故事情节：

从前，有个穷木匠得了一块会说话的木头，就把它做成了一个木偶，

还取名叫皮诺曹。皮诺曹很想上学。后来，穷木匠就拿了衣服换了书

送他去上学。皮诺曹很感动，于是发奋读书，努力学习。可是有一天，

他被校外热闹的木偶戏吸引了，于是把书换成金币去看木偶，结果被

困在戏班。当戏班主得知皮诺曹的身世后，给了他5个金币让他回家。

回去的路上，狡猾的狐狸和猫想骗取他的金币，皮诺曹恰巧被路过的

仙女所救。当仙女问他金币在哪时，皮诺曹撒了谎，于是他的鼻子就

一下子变得很长很长。皮诺曹离开仙女走进树林，又遇到了狐狸和猫，

这次皮诺曹听信了他们种金币得金币的谎言，金币全被骗了。皮诺曹

想讨回金币，就去愚人国告状，不幸又被关押。在逃跑的路上，皮诺

曹又被捕兽夹夹住，农夫说他是偷鸡的小偷，就罚他做看门狗。一天

夜里，皮诺曹终于捉到一只偷鸡的黄鼠狼，农夫才高兴的放了他。皮

诺曹就去找爸爸。路上，皮诺曹又被小矮子骗走，卖给了玩具国，变

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成了一头驴子。不久，皮诺曹摔断了一条腿，人们不要他了。他走啊

走，一不小心又掉进了海里，变回了木偶，被大鲸鱼给吞了。在鲸鱼

的肚子里，恰巧遇到来寻找他的木匠爸爸。父子俩想方设法最终逃了

出来。

回到家后，皮诺曹再也不贪玩了，努力学习。仙女也被皮诺曹感动了，

于是把木偶皮诺曹变成了一个真正的人。从此，皮诺曹和木匠爸爸一

起快乐的生活着。

2.引导女儿谈感想：

妈妈：《木偶奇遇记》主要写的是谁？

女儿：皮诺曹。

妈妈：皮诺曹是个什么样的人？（妈妈适当引导）

《笑猫日记》读书笔记摘抄【篇2】

读书笔记摘抄

寒假，我读了《夏洛的网》和一本非常好的励志书《假如给我三天光

明》。《假如给我三天光明》这本书是19世纪美国盲聋女性作家海伦

的自传作品，爸爸说这本书让我长大了不少。

书里的主人公是个女孩，因为一场大病失去了视力和听力，黑暗和寂

寞让她抓狂。可海伦没有向命运屈服，面对困难她没有悲伤、没有忧

郁、没有退缩。她热爱生活，对知识充满了渴望。在莎莉文老师的帮

助下海伦克服了听力障碍，学会了读书、写字和说话，而且她以惊人

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的毅力完成了哈佛大学的学业，成为了一个知识渊博，并且掌握了五

种语言的作家和教育家。

好词：百读不厌、烦躁不安、绞尽脑汁、手忙脚乱、争论不休、难以

言喻、蒙昧无知、竭尽所能、性格温和、历历在目、勃然大怒、忧心

如焚、层出不穷、孜孜不倦、枯燥无味、生动逼真、循序渐进。

好句：1.那嗡嗡作响、低声鸣叫、婉转歌唱或开花吐香的万物都是我学

习的对象。

2．一旦找到一个认识的字，就像玩捉迷藏时逮找一个人一样兴奋不已。

3．她认识到孩子的心灵就像溪水，沿着河床千回百转，一会儿映出花

朵、一会儿映出灌木，一会儿映出朵朵青云。

4．我仰着脸，一边享受着这满阳台的金银花叶子间射过来的下午阳光。

5．现在人们沐浴着阳光，观赏着争奇斗艳的百花，聆听回荡在田野中

的我那匹小马的悦耳蹄声，生活是多么美好啊！

6．知识给人以爱、给人以光明、给人以智慧。

海伦乐观、坚强的精神让我感到震撼，当我读到她五岁时在完全看不

到的情况下主动把妈妈收来的衣服分类叠好，看到这