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《父母课堂》读后感_1--第1页
《父母课堂》读后感
《父母课堂》读后感1
读一本好书,可以影响一个人一辈子。《父母课堂》确实是一本好书。读了
这本书,我受到了很大的启发,影响和指导了我对孩子的教育方法。作为一名家
长,几乎每天都要遇到教育孩子的难题,很多时候都不知如何下手去解决。学习
之后,我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯,找到了很多解决家庭
教育问题的好方法。
我对儿子的教育最多的是命令和教训,要求这要求那,却不愿听听他的需求。
读了《父母课堂》后我真实感受到了孩子的需要,也发现了我们家现今的不足之
处。
对于孩子的调皮、任性和学习中的种种问题,我往往有太多的不耐烦。在读
了《父母课堂》以后,我知道了“父母好好学习,孩子天天向上”;懂得了,每
个孩子都有她的闪光点,父母要善于去发掘。要有足够的耐心去和孩子沟通,不
能光用父母的姿态去教育批评孩子,还要同他做朋友去影响和教育她。
经过考虑后得出以下几个结论:
一、增加亲子互动
尽量少出去应酬,抽时间陪儿子打球、做拼装玩具等他喜欢的事。每星期全
家至少在一起吃饭一次,他可以在饭桌上说说他遇见的趣事。
二、增强家庭学习氛围
让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读,激发孩子的求知兴趣。同时我们
也要从自己做起,多进行阅读,家庭的学习氛围好了,孩子也会跟着静心学习。
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三、加强与孩子的沟通
我们应该了解儿子的心理,真正掌握他的需要。一旦孩子的学习态度和成绩
产生波动,我们不能一味地责备,而是要平和细致地问清原因。
四、培养学习自觉性
儿子做作业拖拉,学习自觉性较差。对此我们将采用循序渐进的办法加以改
善:首先与他进行讨论并且做出约定,只要他能自觉并出色地完成学习任务,我
们允许他提出适当附加条件。随着他自觉性的提高,附加条件将逐渐减少,直到
不允许有任何条件,他也能自觉进行学习。
五、自理能力和劳动习惯的培养
我打算逐步培养他的自理能力和劳动习惯,形成为他人服务和参加家务劳动
的意识。我会要求他收拾好自己的房间,父母做清洁工作时做小助手等。
六、注重品行教育
良好的行为习惯是儿童教育的重要一环。随着孩子逐渐长大,世界观、道德
观逐步形成。我们应从日常生活做起,培养孩子成为一个独立、自信、有责任感、
有爱心的人。身教胜于言教,我们将从坐公交车时给老人让座、与同学团结互爱、
尊重师长、爱护小动物、做错事坦然承认、碰到困难自己解决做起,铸成孩子未
来诚实坦荡、富有爱心、坚强自立的优良品格。只有不懂教的家长,没有教不好
的孩子。我们相信,在家长和老师的共同努力和精心浇灌下,我们的孩子一定能
茁壮成长,成为对国家、对社会有用的栋梁之材!《父母课堂》,让我懂得了如
何做一位合格的家长,让我认识到如何爱孩子,如何欣赏孩子,用智慧和爱让她
成为一个自信、快乐、向上的孩子。
《父母课堂》读后感2
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《父母课堂》读后感_1--第3页
家庭教育从经验走向科学,从感性到理性,从有对错到基本正确是一个漫长
的过程,在这个变化过程中,家长充当着尤其重要的角色,怎样正确引导孩子,
掌控孩子是我们每个家长都要学习的一门重要课程。
所谓“掌控”不是要牢牢地握住孩子不放,一副“我是家长,你必须要按我
说的做”的姿态,而是在现实生活中让孩子变得更有抗挫力,如何培养孩子的抗
挫力,就要家长教会孩子对自己行为及结果的把控。
有些孩子通过自己做决定来学习掌控中心,他们会变得越来越自信,越来越
独立,最
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