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《正面管教》读后感(精选11篇)--第1页

《正面管教》读后感

《正面管教》读后感(精选11篇)

当品读完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,不妨

坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编

为大家整理的《正面管教》读后感(精选11篇),供大家参考借鉴,

希望可以帮助到有需要的朋友。

《正面管教》读后感1

最近,我读了一本书,书名是《正面管教》。这本书是美国的简?

尼尔森写的。我和我的父母一起读完这本书之后都深有感触。

《正面管教》是一本如何从孩子的心理情绪方面去管教孩子的书。

这本书有12个章节,我最喜欢的是文章的第一章节,因为第一章节运

用了对比的手法,从我们平时吃早饭这个最简单的事情来描绘出不同

家庭教育孩子的方式方法。在严厉的家庭中,孩子会因为不吃早饭而

被家长打,容易造成孩子暴躁自卑的心态;在骄纵的家庭中,孩子想

吃什么就吃什么,而且他们觉得只有这样不停指挥别人,来满足他们

的需求,才会突出自己在家庭的重要性,使得孩子从小就培养成一个

自私傲慢的脾性。

最后,在正面管教型家庭中,孩子不吃早饭但是家长并不会去责

罚他,只会让他体会因为自己的选择所带来的后果,让他自己去意识

到错误,家长这样教育孩子即尊重了孩子的选择权,也让孩子意识到,

自己所做选择有时候也会有不足之处。这个故事以生动的事例说明了

大人与孩子之间三种互动方式的区别,以及从正面管教的效果是多么

的有效。

作者还说:只有家长维护了孩子的尊严、尊重孩子并且态度坚定

不移时。孩子才会明白,他们的不良行为,不但得不到自己所希望的

那样,还会给自己带来伤害。这会去鼓励他们在保持自尊心的情况下

改变自己的行为。在这里我也有同感,只有孩子背后家长的鼓励与帮

助才会认识到自己的错误所在,然后孩子才会从根源拔去自己的坏毛

病。

《正面管教》读后感(精选11篇)--第1页

《正面管教》读后感(精选11篇)--第2页

这本书我虽然还没有读完,但我已经意识到自己平时就有爱发脾

气的毛病,以后如果有我会努力让自己学会控制、克制。如果不行就

会寻求大家的帮助。

《正面管教》读后感2

近期,我读了一本书叫《正面管教》,这本书出自美国杰出的心

理学家、教育学家简。尼尔森博士之笔,是一本让数百万孩子、家长

和老师受益终身的经典之作。书中反复强调:正面管教是一种既不惩

罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,

才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会

使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩,

而如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力,是这本书的主要内容。

在读这本书时,我就在想,作为家长,我要如何的运用书中的理

念来教育好我的孩子。书中多次提到正面管教孩子时是否做到和善与

坚定并行?和善的重要性在于表达我们对孩子的尊重,坚定的重要性,

则在于尊重我们自己,尊重情形的需要。专断的方式通常缺少和善;

娇纵的方式则缺少坚定。和善而坚定是正面管教的根本所在。想想平

时,每天都要面对孩子,他在生活中,或多或少总会犯一些错误,我

们要怎么面对呢,当然我们要从正面教育我们可以运用本书矫正错误

的三个R的概念,来帮助孩子矫正错误:一是承认,即我承认我在家

时跟孩子大声讲话了;二是和好,即我向你道歉,以后不会这样大声

讲话了;三是解决,即让我们一起来解决大声讲话的问题。

书中有一句话给我留下非常深的印象:最惹人讨厌的孩子,往往

是最需要爱的孩子。

《正面管教》作者一直强调,惩罚虽然能暂时制止不良

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