关于某市区养老机构老年人预防跌倒的认知与行为调查分析.docx

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关于某市区养老机构老年人预防跌倒的认知与行为调查分析

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李晓华何丽李洁

【摘要】目的：分析某市区养老机构老年人预防跌倒的认知与行为调查。方法：选取某市区养老机构老年人72例作为本次研究对象，采取自制调查问卷分析老年人跌倒发生情况与预防跌倒意识和行为。结果：有81.9%的老年人不知道预防跌倒发生的方法，有76.4%的老年人不知道跌倒发生后会出现的后果，有69.4%的老年人不知道跌倒发生与自身心理有关，有65.3%的老年人不知道跌倒发生与药物影响有关，有56.9%的老年人不知道跌倒能预防，有51.4%的老年人在跌倒后不会主动向他人寻求帮助，有52.8%的老年人不会选择使用防跌倒的助行器。結论：养老院中的老年人很容易发生跌倒事件，这主要是由于其对于预防跌倒知识较为缺乏，并存在着跌倒是无法避免的错误观念，故而应当依照老年人文化程度等加强对老年人实施健康教育，提高其预防跌倒意识与行为，以此来降低老年人发生跌倒的几率。

【关键词】老年人;预防跌倒;认知;行为

R195.4A1672-3783（2020）07-21--01

跌倒指的是身体任何一个部位由于失去平衡而触及地面。据相关研究表明，在养老机构道中，每年大约有50%的老年人会出现跌倒，且大约有25%的跌倒者会受到严重损伤，甚至会危及到老年人生命安全[1]。本次研究主要目的是调查养老院中老年人预防跌倒的认知与行为，以便于对老年人实施针对性健康教育，降低其发生跌倒事件，具体报道如下：

1资料与方法

1.1一般资料

选取某市区养老机构老年人72例作为本次研究对象，其中男性42名，女性30名，最高年龄为91岁，最低年龄为60岁，平均年龄为（71.5±6.1）岁。文化程度：文盲37例，小学学历25例，初中及初中以上学历10例。纳入标准：（1）知晓本次研究内容，同意加入到研究中，且具备清除意识，能够正常理解、回答问题;（2）可自行行走或借助助行器行走。排除标准：（1）严重精神障碍者;（2）认知障碍者。

1.2方法

通过查阅相关文献资料，制定出问卷调查表，经由2名专家修改之后定稿。整个问卷共分成两个部分，第1部分为一般资料共有16个项目，其中包含老年人性别、年龄、文化程度、入住养老院的原因、有无跌倒史等;第2部分为老年人预防跌倒知识及行为情况，其中包括老年人对于预防跌倒知识了解情况、知识来源、行为、以及意识四个部分，总计30个项目，采用知道与不知道作为问题的答案选项。

1.3观察指标及评价标准

分析老年人跌倒发生率及的预防跌倒知识和行为情况。本次研究由6名调查员进行统计，在展开问卷调查之前，先对调查员培训，对于调查表内容及研究内容有所了解。在填写调查表时，可由研究对象自行填写或者是口述，在口述时则有调查员代为填写，调查过程职工应用统一指导语，以此来确保问卷具备可靠性与真实性。本次研究共发放72份问卷，共回收72份问卷，回收有效率为100%。

2结果

2.1老年人发生跌倒的情况

在本次调查中，有32名老年人曾有过1次跌倒或者是多次跌倒史，发生率为44.4%，其中男性22名，发生率为30.6%;女性10名，发生率为13.9%。在32名跌倒老人中，有20名老人是由于体位发生变化而跌倒的，占比率为62.5%;有6名老人在洗手间跌倒的，占比率为18.75%;有6名老人在跌倒之后需要至医院接受治疗，占比率为18.75%。

2.2老年人预防跌倒知识以及行为情况

有81.9%的老年人不知道预防跌倒发生的方法，有76.4%的老年人不知道跌倒发生后会出现的后果，有69.4%的老年人不知道跌倒发生与自身心理有关，有65.3%的老年人不知道跌倒发生与药物影响有关，有56.9%的老年人不知道跌倒能预防，有51.4%的老年人在跌倒后不会主动向他人寻求帮助，有52.8%的老年人不会选择使用防跌倒的助行器，见表1。

3讨论

对于老年人而言，跌倒是最常见且最严重的一个问题。据相关研究显示，健康教育能够有效降低老年人发生跌倒事件的几率[2]。本次研究结果显示，调查对象缺乏对于跌倒知识的了解度，这可能与其文化程度有关，因为有50%以上的老年人属于文盲，进而造成其对于预防跌倒知识的掌握较少，因此养老院对于文化程度比较低的老年人应当展开针对性教育，做到有的放矢、因材施教，帮助文化程度不同的老年人理解并掌握预防跌倒的知识，以此来确保健康宣教能够达到理想效果。本次研究发现，老年人获取防跌倒信息主要来源于生活体验与广播电视，而养老院健康教育途径较低，这说明养老院所开展的健康宣教工作较为薄弱，因此，养老院应当引起重视，采用多种方式与途径进行健康宣教，如墙报、案例学习、专题讲座、视频教材、漫画、宣传册等，从心理、用药、运动、衣食住行等方面，向老年人讲解有效、科学的防跌防预防知识与信心，促使其防跌倒意识得到增