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家庭经济困难学生认定办法及评审细则

家庭经济困难学生认定办法及评审细则

XXX，2016年9月1日

第一章总则

为了切实做好我校家庭经济困难学生认定工作，保证惠民资助政策落到实处，建立有效的家庭经济困难学生资助管理运行机制，促进教育公平，根据我校的实际情况，制定本办法。

本办法适用于我校常住户口的在校小学生及XXX学生。家庭经济困难学生认定工作必须严格执行国家资助政策和工作制度，规范工作程序，做到公平、公正、公开。每学期进行一次认定工作，并于每学期开学后进行。

第二章组织机构与职责

XXX学生资助工作领导小组领导全校家庭经济困难学生的认定工作。XXX学生资助管理中心具体负责组织、管理全校家庭经济困难学生的认定、复查和受理咨询、投诉工作。学校成立家庭经济困难学生认定工作组，负责认定的具体组织、审核和受理咨询、投诉工作。认定工作组组长由学校分管学生资助工作的领导担任，成员由扶贫负责人构成。以班（年）级为单位，成立认定民主评审小组，负责咨询和认定的民主测评工作。认定民主评审小组组长由班（年）级负责人担任，成员由班主任和部分任课教师构成。

第三章认定标准

家庭经济困难学生认定标准设置为困难和特别困难两个档。有下列情形之一的，可以认定为家庭经济困难学生：

1.城乡低保户，农村贫困户，五保户子女；

2.残疾且丧失基本劳动力，无固定收入的家庭；

3.单亲且无固定生活来源保障的家庭；

4.军烈属困难的家庭；

5.突发性自然灾害造成重大经济损失的家庭；

6.意外事故造成人员伤亡和财产重大损失的家庭；

7.突发性重大疾病造成经济困难的家庭；

8.其他情况造成经济特别困难的家庭。

家庭经济困难学生中有第一款第一项并有第二至第八项之情形者，可认定为家庭经济特别困难学生。

第四章认定程序

学校在每学期开学时向学生宣讲惠民资助政策，向家庭经济困难学生发放《小学家庭经济困难学生申报表》。认定民主评审小组组织学生填写申报表，并负责收集申报表和有关证明材料的查验。根据学生提交的申报表和证明材料，依照家庭经济困难学生认定标准，结合学生日常消费水平，组织民主评议，认真确定家庭经济困难学生资格和档次，报学校认定工作组进行审核。

学校认定工作组将仔细审核民主评审小组提交的初步评议结果，并在审核通过后公示家庭经济困难学生名单及档次，持续5个工作日。如果有任何异议，可以通过口头或书面方式向学校认定工作组提出复查。认定工作组应在5个工作日内答复，如果对答复仍有异议，可以向XXX学生资助组提出复核。XXX学生资助组应在5个工作日内答复，并在情况属实的情况下进行调整和公示。如果反映的情况不属实，学校应及时向申请人作出解释。

各班级应将家庭经济困难学生名单及档次、申报表和相关证明材料报学校资助领导小组，学校将汇总信息后统一上报。