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小学五年级下册期末考试的作文5篇

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可

以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你会写小学五年级下册期末考

试的作文吗?下面我给大家带来小学五年级下册期末考试的作文，希

望大家喜欢!

小学五年级下册期末考试的作文1

期末考试结束了，我翘首期盼的分数也接踵而至。英语和数学分别

是100分和97分，我想语文是我的最强项，考的时候感觉也不难，

分数肯定不会差，正当我沾沾自喜的时候，“叮叮”，手机来信息了，

我迫不及待的打开手机一看，傻了眼，90分，不会吧，我揉揉眼睛，

再仔细一看，没错，是90分哦，真是大出我的意料啊，想着妈妈失

望的眼神，想着同学质疑的目光，想着晚上可能会上演的女子单打或

者男子单打又或者男女混合双打，我的泪水夺眶而出。

为什么我大考反而会考的这么差呢，我分析了一下，有三点。阅读

是我的薄弱环节，大部分的分数都扣在哪里。哎，我总是克制不住自

己马虎的审题的习惯，总是粗略的扫视一下文章，就做起题目来，导

致审题不仔细而造成的理解不正确;还有我浮躁的心情，就是想着快

点做好，做好了又可以玩玩橡皮、动动铅笔，一副悠哉悠哉的样子，

好像100分就是能轻而易举的拿下，忽略了检查的重要环节，所以，

在基础部分扣了三分，其中三分里是因为写了错别字。第三克星就是

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骄傲。那天英语考试的分数早早就知道了，取得了100分这个好成绩，

就飘飘然了，好像这个学期必定能考三百分。可就是这种不屑的态度，

让自己感到自满，期待着结束考试，好出去玩。

虽然这次考试考得不好，但我相信一次考试并不是句号，这可能是

对我敲响了警钟，提早打好了预防针!俗话说“吃一垫，长一智”。以后

我要改掉我的坏习惯，为下一个期末考打好扎实的基础。

你们为我加油吧!

小学五年级下册期末考试的作文2

昨天，我们邦德A班进行了一次测试。啥也别说，就是3个字来形

容——可怕、难。

那天上午，张老师说：“这次考试，都是邦德五升六年级的竞赛题，

现在开始答题，发卷的时候，我就想：竞赛的题目，Oh,mygod!我会

死得很惨的!估计会出现成绩是个位数的事情，我可以想象后果!

答卷的时候，我看了许多同学都在那里抓头，皱眉头，我看了一下，

我还是有把握的，填空题一共26分，我只能答出来第一题，凄凄惨

惨!

下一道则是选择题，每空三分，选择题是我在整张试卷里面打得最

好的一题，加了12分，慢着，先说一下，这张试卷就算我们这个班

的最好学生，也只能拿50或60分。

计算嘛，更惨!每个五分，要想全对，简直就是天方夜谭，因为，

有两道是列相求和，还有两道更可怕，一个是大数计算，另一个是分

数和小数混合计算。我和韦雨希在那里互相想，“会不会这样算?”“No!

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应该是这样。”“算了，不想了。”一旁的同学都在那里左思右想，我

们全班都在那里抓头，本来就不会运算的同学更是在那里急。全班都

沉浸在一个难，可怕，无法形容的急的气氛里。

看我们这么吃力，张老师也有一点同情了，便给我们降低要求，过

了30分就及格，我们一下子像变了一个人，开始努力思考，认真做

题。

等发下来的那一刻，我就有点害怕，会不会出现各位数呢?会不会

不及格?……我带着种种忧虑，看我的卷子，神马!31分!过了及格线了，

哈哈哈哈哈!我还以为会得到个位数的分呢!不过，这次，韦韦朋友没

过分数线，凄凄惨惨!这次，没有给我太大的打击，我们班里18个同

学我排第十，也已经是不幸中的万幸了，才上A班没多久，这本教材，

是小升初的，是会有点难度。不过，我会继续努力的!

小学五年级下册期末考试的作文3

升上三年级，要学的事情也越来越多，眼看月考的日期越来越近，

好像有一颗大大的石头在我心里，掉也掉不下来，我的心情也越来越

紧张，我好怕月考的题目太难，一个字也写不出来，心中的石头也越

来越大，我急得像热锅上跑来跑去的蚂蚁一样紧张。

月考那一天，我抱着不安的心坐着等考卷来临，拿起笔，看看考卷，

其实也没那么难，我的心也轻松了起来。有的人很快就写好了，我也

是，可是我一直检查，直到老师说：“停笔!”听到这两个字时，我心中

的石头也渐渐放下了，好像躺在柔软舒服的棉花糖上，飘到天堂享福

一样，身体轻飘飘的，整个人好清幽。