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广西语文高考卷
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
材料一：
文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。近年来，我国在传承和发展中华优秀传统文化方面取得了显著成效，但同时也面临着诸多挑战。如何在新时代背景下，更好地传承和发展中华优秀传统文化，成为摆在我们面前的重要课题。
A.文化自信是一个国家、一个民族发展的唯一力量。
B.文化自信是中华优秀传统文化的全部内容。
C.文化自信是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。
D.文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
2.根据材料一，下列哪项不是我国传承和发展中华优秀传统文化的挑战？（）（3分）
A.文化传承与创新不足
B.文化资源开发与利用不够
C.文化产业发展迅速
D.文化体制改革滞后
3.请简要概括材料一的主要内容。（3分）
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成4～6题。
材料二：
A.创作门槛低，参与人数众多。
B.更新速度快，内容丰富多样。
C.语言风格严肃，注重文学性。
D.传播范围广，影响力大。
5.请结合材料二，分析网络文学存在的问题。（4分）
6.针对网络文学存在的问题，请你提出合理化建议。（4分）
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成7～9题。
材料三：
A.《红楼梦》是一部现实主义小说。
B.《红楼梦》具有很高的艺术价值。
C.《红楼梦》揭示了封建社会的腐朽与衰败。
D.《红楼梦》是我国古代小说的集大成之作。
8.请分析材料三中的人物形象。（5分）
9.结合材料三，谈谈你对《红楼梦》主题思想的看法。（5分）
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
材料四：
A.在岳阳楼上刻唐代贤人的诗赋。
B.在岳阳楼上刻唐代和今人的诗赋。
C.在岳阳楼上刻唐代贤人和今人的诗赋。
D.在岳阳楼上刻唐代和今人的诗赋，以及贤人的诗赋。
11.请简要概括材料四的主要内容。（5分）
(1)予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
(2)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
13.结合材料四，谈谈你对范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想的认识。（6分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首诗，完成14～15题。
《登鹳雀楼》
王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
A.太阳依靠着山峦落下。
B.太阳在山峦的背后落下。
C.太阳在山峦的尽头落下。
D.太阳在山峦的上方落下。
15.请简要分析这首诗的主题思想。（5分）
三、语言文字运用（20分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成16～18题。
材料五：
汉字是中华民族的瑰宝，是中华文明的重要标志。近年来，
一、现代文阅读答案
（一）论述类文本阅读
1.D
2.C
3.中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，我国在传承和发展中华优秀传统文化方面取得了显著成效，但同时也面临着诸多挑战。
（二）实用类文本阅读
4.C
5.网络文学存在的问题：作品质量参差不齐，抄袭现象严重，过度追求率，缺乏深度思考等。
6.合理化建议：提高创作门槛，加强版权保护，倡导精品创作，提升网络文学质量等。
（三）文学类文本阅读
7.A
8.人物形象分析：以贾宝玉为例，他聪明灵秀，多情多感，反叛传统，追求自由等。
9.主题思想看法：《红楼梦》揭示了封建社会的腐朽与衰败，表达了作者对人性的关爱和对美好生活的向往。
二、古代诗文阅读答案
（一）文言文阅读
10.C
11.《岳阳楼记》主要内容：范仲淹借岳阳楼之景，抒发了自己的政治抱负和忧国忧民之情。
（2）在朝廷做官就担忧他的百姓；不在朝廷做官就担忧他的君王。
13.范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，体现了他对国家和人民的深厚感情，以及崇高的政治抱负。
（二）古代诗歌阅读
14.C
15.主题思想：表达了诗人追求更高境界、拓宽视野的愿望，展现了积极向上的人生态度。
三、语言文字运用答案
（略）
一、现代文阅读
1.论述类文本阅读：考察学生对文本内容的理解、分析和概括能力。示例：正确理解“文化自信”的含义。
2.实用类文本阅读：考察学生对文本信息的筛选、整合和评价能力。示例：分析网络文学存在的问题及提出合理化建议。
3.文学类文本阅读：考察学生对文学作品的形象、语言、表达技巧和思想内容的鉴赏能力。示例：分析《红楼梦》中的人
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