三年级语文下册1-8单元《日积月累》梳理汇总,完整版 .pdfVIP

三年级语文下册1-8单元《日积月累》梳理汇总

第一单元

1、数量词

一支歌曲一阵微风一身羽毛一眼清泉一束金光一幅画面一串珍

珠一对翅膀

2、积累词语

描写花草的：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱

描写日月的：喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空

描写山峦的：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴

第二单元

1、反义词

清—（浊）廉—（贪）正—（偏）罪—（功）善—（恶）罚—（奖）

懒—（勤）优—（劣）

2、背诵、默写并理解诗句的意思，知道作者是谁

万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）

漠漠水田飞白鹭，隐隐夏木转黄鹂。（王维）

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）

穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）

池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）

第三单元

1、要求会背、会写：

绳在细处断，冰在薄处裂。

绳在细处断，冰在薄处裂。

亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜，要看水底万丈深。

莫看江面平如镜，要看水底万丈深。

花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

2、理解句子的意思

、理解句子的意思

（1）所有时间里的事物，都永远不会回来了。

）所有时间里的事物，都永远不会回来了。

这句话的意思是：昨天过去了，就再也不能回到昨天了，小孩长大了，

就再也回不到童年了。时间一去不复返。“所有”“”和永远”“”在句中的作用

就再也回不到童年了。时间一去不复返。所有永远

是：强调时间的宝贵。

是：强调时间的宝贵。

（2）虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。

）虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。

这句话的意思是：时间过去了，就再也回不来了。当一天过去后，这一

天发生的所有事情都成为过去。虽然明天太阳还会照常升起，但这个太但这个太

天发生的所有事情都成为过去。虽然明天太阳还会照常升起，

阳却是新的一天的太阳。

阳却是新的一天的太阳。

（3）一“寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。””这句话强调了时间的宝贵。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

光阴似箭“，日月如梭。””比喻时间飞快，突出时间的宝贵。

光阴似箭，日月如梭。比喻时间飞快，突出时间的宝贵。

1、关于时间的格言：

、关于时间的格言：

少壮不努力，老大徒伤悲。

少壮不努力，老大徒伤悲。

花有重开日，人玩再少年。

花有重开日，人玩再少年。

一日之计在于晨，一年之计在于春。

一日之计在于晨，一年之计在于春。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

2、成语

、成语

博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌

博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌

坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神

坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神

废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地

废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地

榆树高，槐树壮，梧桐树叶像手掌。

榆树高，槐树壮，梧桐树叶像手掌。

石榴开花红似火，桂树花开十里香。

石榴开花红似火，桂树花开十里香。

桑树结果紫又甜。松树四季披绿装，

桑树结果紫又甜。松树四季披绿装，

棕树喜暖在南方，橡树耐寒守边疆。

棕树喜暖在南方，橡树耐寒守边疆。

游子吟((孟郊))

游子吟孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

谁言寸草心，报得三春晖。

译文

译文

慈祥的母亲手里把着针线。为将远游的孩子赶制新衣。

慈祥的母亲手里把着针线。

临行她忙着缝得严严实实，是耽心孩子此去难得回归。

临行她忙着缝得严严实实，

谁能说象小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠？

谁能说象小草的那点孝心，

1、描写月亮的诗句

、描写月亮的诗句

小时不识月，呼作白玉盘。

小时不识月，呼作白玉盘。

月来满地水，去起一天山。

月来满地水，去起一天山。