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:我聪明、可爱又善良:即使我有点坏,但有时我也很善良,我也很聪明,只是我运气很差,才会总受伤我们要学会观赏每个人身上优点!2/30

学会观赏八年级三班3/30

优点“轰炸”一、观赏自己二、观赏他人4/30

观赏游戏每组第一个同学向你组员说:“你真棒,因为……”5/30

能够从家庭、外貌、行为、性格、能力、专长、兴趣、人际关系、与父母关系、学习、工作……几方面观赏哟!小提示6/30

每个人都喜欢被观赏,都喜欢被赞美请同学们想一想怎样同学是受人欣?7/30

观赏他人,取长补短我们要知道,观赏与被观赏是一个互动力量之源,假若你能观赏他人学业优异,你成绩也会步步攀高,假若你能观赏他人人品纯粹,你心胸也会像大海一样宽敞,渐渐地你潜能会被充分地激发出来,他人漂亮和高尚也会成为你漂亮和高尚,你也会成为一道亮丽风景。8/30

观赏一棵树9/30

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一棵树,若花不好看,可能叶子好看;花叶都不足观,可能枝干错落有致;花叶枝干皆不中看,可能它生位置很好,在蓝天白云衬托下,远远地看起来,流露出几分美感。只要你肯去观赏它,总能够发觉它美。11/30

爱因斯坦,美籍德国犹太裔,理论物理学家,相对论创建者,当代物理学奠基人。19获诺贝尔物理学奖,1999年被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”。12/30

爱因斯坦和他小板凳世界闻名大科学家爱因斯坦读小学时候,有一次上劳作课,同学们都交上了自己作品:泥鸭、布娃娃等,唯独爱因斯坦没交。直到第二天,他才送来一只做得很粗陋小板凳,老师看了很不满意,回答说:“我想,世界上不会有比这更坏小板凳了……”13/30

想像一下假如你是爱因斯坦,自己作品没有受到老师喜欢,而且被批评一无是处,你会有什么样感受,你又会怎么回答老师呢?14/30

爱因斯坦和他小板凳爱因斯坦回答说:“有。”并不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳。他举起左手那只说:“这是我第一次做。”又举起右手那只说:“这是我第二次做,刚才交是我第三次做,然而它还不能使人满意,但总比这两只强一些。”15/30

观赏自己,不停进步很多同学在自己成绩不好时候,就会气馁丧气,甚至一蹶不振爱因斯坦用自己努力告诉老师自己进步观赏自己,保持信心,这才是对待困难和失败正确态度16/30

观赏自己,不停进步假如爱因斯坦因为小板凳做不好就气馁丧气,认为自己什么都不如他人,那么他就不可能成为一位伟大科学家观赏自己,是支撑我们不停进步动力!17/30

三个建筑工人故事有三个建筑工人在共同砌一堵墙。这时,有些人问他们:“你们在干什么呀?”第一个头也没抬,没好气地说:“你没看见吗?在垒墙。”第二个人抬起头来说:“我们当然要盖一间房子”?第三个人边干活边唱歌,脸上满是笑容:“我在盖一间非常漂亮房子,很快未来,这里将变成一个漂亮花园,人们会在这里幸福生活。”18/30

三个建筑工人故事十年后,第一个人仍是一名建筑工人;而在施工现场拿着图纸设计师竟然是第二个工人;至于第三个工人,现在已成了一家房地产企业老板,前两个工人正在为他工作.19/30

小刚趁同桌不注意,悄悄地取走了她放在书包里十元钱后听老师分析这种行为危害性,他又悄悄地将钱放回原处。20/30

考试卷发下来了,欣欣得了“优”,他十分开心,而丽丽呢,只好了个“良”,她十分难过,难过地哭了。21/30

哭过之后,丽丽擦去脸上泪水,面对自己做错题,她重新思索,实在弄不明白,她又去请教欣欣,欣欣呢,也没嘲笑丽丽,而是耐心地为她解,一遍又一遍,直到丽丽真正明白为止。22/30

观赏是一个神奇力量细细地观赏自已周围人与事,你会发觉生活原来就很美好。观赏是一个神奇力量,它会冲洗掉你内心嫉妒和烦燥。你能观赏他人学业精湛,你成绩也会步步攀高;你能观赏他人品格纯粹,你心胸也会像大海一样掀起波涛。你能观赏大地每一道晨曦,你心情就会被彩云围绕;23/30

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观赏自己

我为自己而生活,我观赏自己。

漫漫人生旅途,我走过了16个春秋,经历了无数成功与失败,生命使我充满活力,使我越来越知道自己,观赏自己。

我观赏自己,鼓足青春勇气,插上梦想翅膀高飞,追逐天边云彩,追逐梦

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