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数学:谢老师二下期初家长会
1教学内容2数学主要特点3教学方法4一起努力的方向目录目录
1二年级下期数学的主要内容
(1)数与代数数的认识万以内数的认识及比较大小数的运算有余数的除法(商是一位数)万以内数的加减法常见的量时分秒的认识
图形的认识直观认识角,直角、锐角、钝角;用自己的语言描述长方形、正方形的特征;直观认识平行四边形。测量分米、毫米、千米的认识图形与位置辨认东、南、西、北四个方向;了解东南、东北、西南、西北(2)图形与几何
(3)统计与概率积累收集、整理数据的活动经验,了解收集数据的简单的方法,会进行简单的数据整理
二年级数学主要特点02(1)题材源于生活——测量黑板、身高等(2)重视计算(3)突出解决问题
我的教学方法(1)运算能力的提高(2)审题能力的培养(3)实践操作的培养(4)倾听能力的培养3(5)思考能力和表达能力的培养
计算是学习数学的基础,要重视做题正确率和速度。平时在学校会有口算练习,希望孩子可以根据自己的情况进行查漏补缺。计算能力的提高不是一天两天的练习就能够有明显提升的,需要一定量的练习积累,才会有质的飞跃。计算不熟练,也会直接影响到乘除法,还有中高年级的解题。这学期学习的重点是万以内数的加减法,难点是计算的正确率。(1)运算能力的提高
二年级需要孩子们做到自己读题审题,并且独立完成。但是很多孩子现在表现出来的问题,不审题,凭感觉做题。二年级的孩子还不太会阅读,不能逐字逐句的读题,这也直接影响了他们的审题能力。一般来说数学题至少要读题2-3遍,要学会在题目中勾重点句子,圈关键字,做标注,圈出单位名称。(2)审题能力的培养
孩子们的数学生活要丰富。上学期让孩子们回家购物,自己测量一个物体的长度等等,像这种有操作性的学习在学校操作时间有限,更多的时候需要在家里多多操作。(3)实践操作的培养
在数学课堂中,老师会有意识地引导孩子养成复述的习惯。问:有谁听明白了,他说的是怎么一回事等等,有意培养孩子的倾听习惯。还有平时的听算练习,老师说口算算式,孩子们听算式并写出答案,训练孩子们的听力和口算。(4)倾听能力的培养
数学课堂上,重视培养孩子们表达的正确性和完整性,大部分孩子一开始一次很难完整的表达出来,老师会慢慢引导孩子们正确表达完整,同时也会多叫几个孩子再重复表达,最后全班一起完整表达,慢慢培养孩子们的表达能力。每当讲到练习时,会把讲解的时间留给孩子们尝试去讲解,老师进行纠正与补充,慢慢下来班上部分孩子进步特别大。(5)思考能力和表达能力的培养
我们一起努力的方向(1)关注学习态度(2)关注倾听、思考习惯(3)重视错题分析订正(4)重视拓展思维4
我们一起努力的方向关注孩子作业的态度——书写(1)关注学习态度·说话不打断·做亲子沟通·辅导孩子过程中多引导(2)关注倾听、思考习惯培养孩子自觉检查、订正错题、分析错题地习惯。(3)重视错题分析订正(4)重视拓展思维适当练习一些拓展题,使思维活跃。
思想决定行为,
行为决定习惯,
习惯决定命运。
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