统编版语文三年级上册22 读不完的大书（课件）.pptx

;学习目标;;读书麻雀勇敢蚂蚁长短栽种梨树几寸温柔摇摆画册;朗读课文，边读边思考：

1、“读不完的大书”指的是什么？用波浪线画出相关句子。

2、课文描写了大自然中哪些“好玩的东西”？用横线画出来。;课文可分为个部分。;我五六岁时，就喜欢到大自然中去寻找好玩的东西。高远的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。;默读第1自然段，说一说：“我”在大自然中找到了哪些好玩的东西？

这些事物是按怎样的顺序排列的？;朗读课文第2～5自然段，思考：课文描写了大自然中哪些“好玩的东西”？在文中圈画出相关词句。;小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。;;蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。;蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。;“两军对垒”本指两军相持，排好阵势，即将开战。这一句运用了拟人的修辞手法，把蚂蚁写“活”了，生动地表现了蚂蚁勇敢忠贞的精神，字里行间透露出一个“趣”字。;植物的开花、结籽，暑寒荣枯，有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。;我家房子前后栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树，在不同的时间里，它们开不同的花，结不同的果。刚从树上摘下的果子，味道格外鲜美。;梨树;作者最喜爱的，是家中屋后边的两丛竹子和一株棕榈。;竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。;棕榈;在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。;读课文第6自然段，思考：作者为什么说大自然是一本读不完的大书？;在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。;大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的??趣。;;课文以儿童的视角描写了大自然中缤纷多彩的事物，并融入丰富的想象，展现了一幅幅生动有趣的图画，说明了大自然是一部永远读不完的大书，蕴含着丰富的知识，有无穷的奥秘、无尽的乐趣，表达了作者对大自然的喜爱和赞美之情。