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课程设计
课程设计名称:操作系统课程设计
专业班级:
学生姓名:
学号:
指导教师:
课程设计时间:
专业课程设计任务书
学生姓名专业班级学号
题目请求调页存储管理方式的模拟1
课题性质其它课题来源自拟课题
指导教师同组姓名无
1)假设每个页面中可存放10条指令,分配给作业的内存块数为4。
2)用c语言模拟一个作业的执行过程,该作业共有320条指令,即它的地址
空间为32页,目前它的所有页都还未调入内存。在模拟过程中,如果所访问
的指令已在内存,则显示其物理地址,并转下一条指令。如果所访问的指令还
未装入内存,则发生缺页,此时需记录缺页的次数,并将相应页调入内存。如
主要内容果4个内存块均已装入该作业,则需进行页面置换,最后显示其物理地址,并
转下一条指令。
在所有320指令执行完毕后,请计算并显示作业运行过程中发生的缺页率。
3)置换算法:采用先进先出(FIFO)置换算法。
通过对页面、页表、地址转换和页面置换过程的模拟,加深对请求调页系
统的原理和实现过程的理解。
任务要求
任满杰等《操作系统原理实用教程》电子工业出版社2006
汤子瀛《计算机操作系统》(修订版)西安电子科技大学出版社2001
张尧学史美林《计算机操作系统教程》实验指导清华大学出版社2000
参考文献罗宇等《操作系统课程设计》机械工业出版社2005
指导教师签字:
审查意见
教研室主任签字:年月日
说明:本表由指导教师填写,由教研室主任审核后下达给选题学生,装订在设计(论文)首页
1需求分析
该设计使用C程序模拟请求调页存储管理方式,实现对页面、页表、地址转
换和页面置换过程的模拟。要求能从终端接收需要分配给作业的内存块数,完成
给定内存块数的作业模拟,在指令执行过程中能依次显示其物理地址,最后计算
出作业运行的缺页率。另外要能对不同内存块数的作业模拟作出比较,分析它们
的命中率有何不同,分析其规律。采用先进先出置换算法。
2概要设计
假设每个页面中可存放10条指令,分配给作业的内存块数为4。用c语言
模拟一个作业的执行过程,该作业共有320条指令,即它的地址空间为32页,
目前它的所有页都还未调入内存。在模拟过程中,如果所访问的指令已在内存,
则显示其物理地址,并转下一条指令。如果所访问的指令还未装入内存,则发生
缺页,此时需记录缺页的次数,并将相应页调入内存。如果4个内存块均已装入
该作业,则需进行页面置换,最后显示其物理地址,并转下一条指令。在所有
320指令执行完毕后,请计算并显示作业运行过程中发生的缺页率。置换算法:
采用先进先出(FIFO)置换算法。
2.1通过随机数产生一个指令序列,共320条指令。指令的地址按下
述原则生成:
①50%的指令是顺序执行的;
②25%的指令是均匀分布在前地址部分;
③25%的指令是均匀分布在后地址部分;
具体的实施方法是:
①在[0,319]的指令地址之间随机选取一起点m;
②顺序执行一条指令,即执行地址为m+1的指令;
③在前地址[0,m+1]中随机选取一条指令并执行,该指令的地址为m′;
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