人教版数学6年级下册全册教学课件.pptx

义务教育人教版六年级下册

第1单元负数

第1课时负数的认识

课堂导入

我说一句话，请你们说出意思相反的话！

向上。（向下）

1.练

习

2.向东走100米。（向西走100米）册

3.电梯上升5层。（电梯下降5层）

4.在银行存入1000元。（在银行取出1000元）

5.小卖部赚了200元。（小卖部亏损200元）

小红为了寒假出行，收集了中央

气象台发布的气温预报。

探究新知

仔细观察上图，你能获取哪些信息？

0－℃3表℃示和什3℃么各意表思示？什么意思？

0℃：淡水开始结冰的温度，零上温度和零

下温度的分界点。

－3℃：比0℃低的温度叫零下温度，－3℃

表示零下3摄氏度。

3℃：比0℃高的温度叫零上温度，3℃表示

零上3摄氏度。

根据上图中的信息填写下表，并说一说各数表示

的意思。

城市北京哈尔滨上海武汉长沙海口

最高气温/℃－4－1942323

最低气温/℃－12－271－3020

这些数各表示什么？

“500.00”和“－500.00”

正好相反，一个是，相反意义的量

一个是。

为了表示两种相反意义的量，如零上温度和零下

温度、收入与支出等，需要用两种数。一种是我们

以前学过的数，如3、500、4.7、，这些数是正数；

另一种是在这些数的前面添上负号“－”的数，如

－3、－500、－4.7、－等，这些数是负数。

0既不是正数，也不是负数。

正、负数怎么读呢？

负数的读法：先读“负”，再读数，如－3

读作负三，－读作负八分之三。

正数的读法：正数前面的“﹢”可以省略

不写，如果为了与负数对比，也可以加上

正号，如﹢3读作正三。

你还在什么地方见过负数？

我在妈妈的家庭收支

账本上见过负数。

我在冰箱上见过负数，

冷冻室的温度是﹣18℃。

巩固运用

(教材P4做一做T1)

1.温度越低就越冷，－3℃与－18℃哪个温度低？

－18℃低

(教材P4做一做T2)

2.读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。

－7读作负七2.5读作二点五读作正五分之四

0读作零－5.2读作负五点二读作负三分之一

+41读作正四十一

正数：2.5，，+41负数：－7，－5.2，

(教材P6练习一T1)

3.月球表面白天的平均温度是零上126℃，记

作＋126（或126）℃,夜间的平均温度为零下

150℃，记作－150℃。

课堂总结

通过这节课的学习，

你有什么收获?

课后作业

1.从课后习题中选取；

2.完成《练习册》或《学练优》本课时的习题。

谢谢大家

义务教育人教版六年级下册

第1单元负数

第2课时在直线上表示数

复习导入

1.读出下列各数，并指出下面哪些数是正数，哪些数

是负数。

－5.51.6﹢70－80－39%

－5.5读作负五点五1.6读作一点六﹢70读作正七十

－8读作负八读作五分之三0读作零

－39%读作负百分之三十九

正数：1.6，+70，负数：－5.5，－8，－39%

2.如果﹢25%表示增产25%，那么－16%就表示

（减产16%）。

3.某日上海晚上10时的温度比中午12时的温

度下降了10℃，该日中午12时的温度是6℃，

晚上10时的温度是（－4）℃。

探究新知

小红小明