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托班心理健康教案

托班心理安康教案

活动目标:

1、懂得心情开心有利与身体安康。初步学习正确的方式排解不快乐的”心情。

2、引导幼儿渐渐养成积极乐观的生活态度。

活动预备:

4个木偶、一个快乐枕

重、难点分析:

学习正确的方式排解不快乐的心情。

活动过程:

一:感受欢乐

拍手入场,进展快乐碰碰碰的嬉戏。

二、快乐与苦恼

1、刚刚玩的真快乐,你们想想平常你还遇到过什么快乐的事?

2、快乐的时候你会怎样?(用动作表现)

3、除了快乐的事,我们还会遇到一些不快乐的事,谁来说一说你都遇到一些什么不快乐的事?

4、不快乐的时候你会怎样?(用动作表现)

5、你喜爱快乐的自己还是不快乐的自己?

小结:不快乐就是生气,生气不仅不让人喜爱,还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候,人吃不下饭,睡不好觉,身体越来越差,所以我们要尽量不让自己生气,把生气这个坏习惯毁灭掉。

三、化解不快乐

1、生气商店:谁知道什么是消气商店?

2、我们来看看谁来消气商店了?

3、依次出示小动物,请幼儿帮他们想方法!

4、你觉得消气商店好吗?为什么?

5、假如你生气了,你会想哪些方法让自己消气呢?

小结:每个人都有生气的时候,你生气的时候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看电视或者大声的哭一哭,这样你就能消气,让自己欢乐起来。

四、让自己快乐

1、介绍快乐枕。

2、传递快乐,让每个幼儿和“快乐枕”抱一抱,亲一亲。

3、说一说抱着“快乐枕”有什么感觉?

4、把快乐枕送给其他人来感受一下快乐的味道。

【托班心理安康教案】