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《版式设计》在线精品课程项目建设方案--第1页
《版式设计》在线精品课程项目建设方案
一、课程情况
(一)课程性质与作用
《版式设计》是我校“工艺美术”市示范专业的核心课程。在我校
工艺美术专业平面设计方向的第四和第五学期开设。既是对前面“平
面构成”、“色彩构成”、“平面基础设计”等课程的综合运用,也是进
一步熟悉艺术设计产业链,提高各种视觉设计编排技能与职业素养,
为后续课程“广告设计”、“视觉品牌设计”、“顶岗实习”等奠定基础,
在课程体系中具有承上启下的重要作用。
(二)课程设计理念与思路
1、本课程依托企业,以就业市场需求为导向,根据艺美术专业
(平面设计方向)的人才培养方案的要求,以“平面设计实际任务和
岗位职业能力分析”为依据,以职业活动为载体,促成学习过程与工
作过程的一体化转换,针对中职学生的认识能力和理论知识与应用技
能的不同特点,采取循序渐进的方式进行课程内容建构。
2、注重创新能力培养,将版面设计的原理和应用技能融入到各
个任务中,启发学习者进行艺术创作,在提高版式设计能力的同时培
养学生的创新设计思维。
3、采用实操视频、微课讲解等形式,凸显“理论精简、案例典型,
思维启发”的特点,通过系统化、颗粒化、多样化的课程资源建设,
满足学习者移动学习和混合式教学的需求。
《版式设计》在线精品课程项目建设方案--第1页
《版式设计》在线精品课程项目建设方案--第2页
4、重视学习任务与活动设计,开展案例式、混合式、探究式等
多种教学模式的学习,促进师生之间、学生之间进行资源共享、问题
交流和协作学习。
5、巧妙融入美育传统和思想政治教育元素,在实践中培养学生
的文化自信。
(三)课程设计
课程分为7个单元,一个“版式设计概况”,六个设计项目的教学
内容。建议72学时。
具体每章节的教学内容与设计如下表所示:
章节教学目标教学设计与教学方法
1.能描述版式设计的应用,明确版面设教学设计:通过案例讲解引
计学习的目的及重要性。导运用形式美法则分析平
版式设计概述(4
2.了解版面设计的形式原理。面设计的版式美感。
学时)
3.能够运用点、线、面的知识以及形式教学方法:微课视频教学、
美的法则分析平面设计作品。任务驱动
1、了解名片的设计规范
教学设计:以实际应用案例
项目一:以名片2、掌握版面设计中文字的层级关系,
引导名片设计的教学
设计为例灵活运用到版式设计中
教学方法:微课视频教学、
(12学时)3、根据实际设计任务进行名片的设计
实例演示、任务驱动、
编排
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