第一单元练习卷（基础练习）2024-2025学年五年级上册语文统编版.doc

第一单元练习卷

一．试题（共11小题）

1．（《白鹭》）课文表达了对白鹭的什么情感？（）

A．喜爱之情 B．厌恶之情

2．下列词语中的加点字与“素之一忽则嫌白”中“素”的意思相同的一项是（）

A．银装素裹 B．我行我素 C．素菜 D．安之若素

3．《落花生》本文最突出的写作特点是（）

A．借助事物抒发感悟 B．通过叙事说明道理

4．下列词语中字形正确的一项是（）

A．色素适宜白鹤 B．兼弃增加朱粉

C．画匡望哨镜匣 D．思惠安稳韵味

5．下列各句中“新鲜”的意思不同于其他三项的是（）

A．自从有了破壁机，我随时都能喝到新鲜的橙汁。

B．这黄瓜顶花带刺，可真新鲜！

C．珠海航展上，小明看着各式各样先进的飞机，眼睛里满是新鲜与好奇。

D．姥姥家的果园里，种着许多新鲜的水果。

6．读拼音，写词语。

垂màn

xiǎng受

péi伴

眼jiǎn

7．给加点的字注音。

白鹭

鸟喙

镶嵌

浸在

石榴

眸子

垂蔓

咂嘴

8．将搭配恰当的词语用线连起来。

繁茂的

丛林

亲近的

家伙

深幽的

鸣叫

淘气的

情意

娇嫩的

垂蔓

9．按要求完成练习。

（1）白鹤太大而嫌生硬，如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，觉得大了一些，而且太不寻常了。（填上合适的关联词）

（2）桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）

（3）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成转述句）

（4）母亲把花生做成了好几样食品。（改为“被”字句）

（5）看了这本书，受益匪浅。（修改病句）

10．阅读课文选段，完成练习。

??①桂花摇落以后，A去小枝小叶，晒上几天太阳，B在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

??②我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去C桂花。回家时，总要D一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”

??③于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。

（1）将“捡、赏、收、挑”四个字分别填入选段中A、B、C、D四处。

（2）把选段中的画线句改写成反问句。

（3）读“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”这句话，回答问题。

①本句中“”字最能表现桂花花香四溢。

②下列对这句话理解正确的一项是

A.桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍在。

B.桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做糕饼时也同样香气弥漫，它的香已不受季节的束缚。香甜了四季，也香甜了家乡的生活。

（4）母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”其原因是

A.家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上的桂花。

B.家乡院子里的桂花让母亲每年闻着香气，享受着收获的喜悦，体验着馈赠的快乐。这桂花浸透了她的心血和汗水，是她生活乃至生命的一部分。

11．以《我最喜爱的一件物品》为题，写一篇文章，注意运用多种修辞，把你的喜爱之情融入字里行间。不少于450字，题目自拟。

第一单元练习卷

参考答案与试题解析

一．试题（共11小题）

1．（《白鹭》）课文表达了对白鹭的什么情感？（）

A．喜爱之情 B．厌恶之情

【考点】课文理解．

【答案】A

【分析】考查了对课文的理解能力，对重点语句的理解等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。

【解答】《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇散文。此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求，表达了作者对白鹭的喜爱之情。

故选：A。

【点评】理解文章中的句子时，可以找出上下文中相关的句子，通过对具体句子前后含义的分析，来弄清所问语句的含义。

2．下列词语中的加点字与“素之一忽则嫌白”中“素”的意思相同的一项是（）

A．银装素裹 B．我行我素 C．素菜 D．安之若素

【考点】多义字．

【答案】A

【分析】考查了多义字词。我国的语言文字丰富多彩，同一个字或同一个词在不同的语言环境里