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感知数量7的教案100字范文（10篇）

感知数量7的教案100字范文1

点数1——10

有益的学习阅历：

1、教幼儿手口全都，点数10以内的数，并会说出数

2、培育幼儿数概念的形成

感知数量7的教案100字范文2

1感知4以内的数量。

2能娴熟的将点卡和实物进展匹配。

3有兴趣参与数学活动。

4初步培育观看、比拟和反响力量。

感知数量7的教案100字范文3

1、按大小特征排序并进展相应的匹配。

2、体验数学集体嬉戏的欢乐。

3、乐于探究、沟通与共享。

4、促进幼儿的创新思维与动作协调进展。

感知数量7的教案100字范文4

1、苹果、香蕉、桃子各5只，切开的水果片，牙签棒、湿毛巾若干

2、用绳子圈出的大、中、小三个娃娃脸。

3、水果卡片，1－5的数字卡片。

感知数量7的教案100字范文5

动物图片（1只小兔子），挂图（2只小猫，3只小狗，4只小猴子），“胡萝卜”人手一份，“小鱼”人手两份，“肉骨头”人手三份，“桃子”人手四份。数字卡。

感知数量7的教案100字范文6

数学活动对于小朋友来说是个很开心的课程，由于整节活动中嬉戏的时间多，而且小朋友动手操作的时机比拟多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到娴熟把握、敏捷运用却不是那么简单。

感知数量7的教案100字范文7

1、引导幼儿在嬉戏活动中感知4以内的数量，能按数取物。

2、培育幼儿具有初步的分类力量。

活动预备：透亮的袋子若干个（贴有2—4的圆点）；红、黄、蓝三种颜色的糖果；贴绒动物卡片四只；货价三个；

感知数量7的教案100字范文8

1、熟悉一些常见的水果，知道它们的名字和颜色。

2、感知1－5以内的数，初步理解大、中、小和一些简洁的量词。

3、体验自己动手与人共享的欢乐。

4、培育幼儿对数字的熟悉力量。

5、引发幼儿学习的`兴趣。

感知数量7的教案100字范文9

“小朋友帮忙小猪把糖归类摆得这么整齐，小猪说感谢小朋友，下午我们一起玩食品店的嬉戏，你们快乐吗？那我们来唱首歌庆祝食品店开业，好吗？”

嬉戏规章：当教师唱3个朋友围成圈时，三个朋友就要手拉手围成圈。

感知数量7的教案100字范文10

1.用多种感官感知4以内数量，进一步稳固对4以内数量意义的理解。

2.积极参加活动，体验活动带来的乐趣。

3.培育幼儿对数字的熟悉力量。

4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

5.引发幼儿学习的兴趣。