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编号：__________

中班科学活动睡莲花开教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

中班科学活动睡莲花开教案

目录

一、教学内容

1.1睡莲的生长环境

1.2睡莲的开花过程

1.3睡莲的花瓣结构

1.4睡莲的生态价值

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度价值观

三、教学难点与重点

3.1难点

3.2重点

四、教具与学具准备

4.1教具

4.2学具

五、教学过程

5.1导入

5.2新课导入

5.3课堂讲解

5.4实践操作

六、板书设计

6.1板书主题

6.2板书内容

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.2教学改进措施

九、拓展及延伸

9.1睡莲相关知识拓展

9.2睡莲文化延伸

教案如下：

一、教学内容

1.1睡莲的生长环境

1.1.1睡莲生长在水域环境

1.1.2睡莲对水温、水质的要求

1.2睡莲的开花过程

1.2.1睡莲的花蕾形成

1.2.2睡莲的花瓣展开

1.2.3睡莲的传粉与受精

1.3睡莲的花瓣结构

1.3.1花瓣的形状与数量

1.3.2花瓣的质地与颜色

1.4睡莲的生态价值

1.4.1睡莲对水域生态的净化作用

1.4.2睡莲对生物多样性的贡献

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1了解睡莲的生长环境

2.1.2掌握睡莲的开花过程

2.1.3认识睡莲的花瓣结构

2.2过程与方法

2.2.1通过观察学习睡莲的生长环境

2.2.2通过图片讲解学习睡莲的开花过程

2.2.3通过实物观察学习睡莲的花瓣结构

2.3情感态度价值观

2.3.1培养学生对自然生态的热爱

2.3.2培养学生对生物多样性的保护意识

三、教学难点与重点

3.1难点

3.1.1睡莲在水域环境中的生长特点

3.1.2睡莲花瓣结构的复杂性

3.2重点

3.2.1睡莲的生长环境与生态价值

3.2.2睡莲的开花过程及花瓣结构

四、教具与学具准备

4.1教具

4.1.1睡莲图片

4.1.2睡莲实物

4.1.3水域生态环境视频

4.2学具

4.2.1笔记本

4.2.2彩色笔

五、教学过程

5.1导入

5.1.1利用水域生态环境视频引导学生关注睡莲

5.2新课导入

5.2.1展示睡莲图片，引导学生认识睡莲

5.3课堂讲解

5.3.1讲解睡莲的生长环境

5.3.2讲解睡莲的开花过程

5.3.3讲解睡莲的花瓣结构

5.4实践操作

5.4.1观察睡莲实物，加深对睡莲的认识

5.5.1组织学生分享学习心得

六、板书设计

6.1板书主题

6.1.1睡莲的生长环境

6.1.2睡莲的开花过程

6.1.3睡莲的花瓣结构

6.2板书内容

6.2.1睡莲生长在水域环境

6.2.2睡莲的开花过程及花瓣结构

七、作业设计

7.1作业内容

7.1.1绘制睡莲的生长环境图

7.1.2描述睡莲的开花过程

7.1.3分析睡莲的花瓣结构

7.2作业要求

7.2.1作业要字迹工整、内容完整

7.2.2教师批改后进行反馈

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.1.1学生对睡莲知识的掌握程度

8.1.2学生对睡莲生长环境的关注程度

8.2教学改进措施

8.2.1针对学生掌握不足的知识点进行巩固讲解

8.2.2增加实地考察睡莲的生长环境

九、拓展及延伸

9.1睡莲相关知识拓展

9.1.1睡莲的品种与分布