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语文初二上册期末复习诗歌鉴赏综合试题含答案

一、八年级上册诗歌鉴赏

1．阅读诗歌，回答问题

《杂诗》

唐无名氏·

①

近寒食雨草萋萋，著麦苗风柳映堤。

②③

等是有家归未得，杜鹃休向耳边啼。

【注解】①著：吹入。②等是：等于。③杜鹃：鸟名，即子规。

（1）诗中的________一词可以看出诗人写诗的时节。

（2）请结合具体诗句说一说这首诗表达了诗人怎么样的思想情感。

2．阅读下面这首词，完成问题。

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

（1）赏析“九风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”。

（2）结合词作内容，分析作者所表达的情感。

3．古诗词阅读

饮酒（其五）

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

（1）诗中表达诗人心境高远、自由闲适、恬淡惬意的词语是“________和”“________。”

（2）请用生动形象的语言描述诗句“山气日夕佳，飞鸟相与还”所展现的画面。

4．阅读下面的宋词，完成小题。

诉衷情

（宋）陆游

当年觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。

（1）诗中“天山”代指________，“尘暗旧貂裘”借用了________的典故。

（2）下列理解错误的是（）

A.“梦断”一词语势急转直下，转慷慨激昂为伤感悲凉。

B.这首词表达了作者报国无门、壮志难酬的精神世界。

C.“关河”两句表明作者曾长期受到重用，征战前线。

D.“未”、“先”、“空”三字流露出沉痛悲愤和不甘。

5．阅读下面诗歌，完成下列小题。

①

春晚书山家屋壁

贯休

柴门寂寂黍饭馨，山家烟火春雨睛。

庭花蒙蒙水泠泠，小儿啼索树上莺。

【注】①春晚，即晚春，此时正是山家农忙春耕季节。

（1）贯休的诗善用叠词，请你说说第三句“蒙蒙”、“泠泠”两个叠词妙在哪里。

（2）结合注释和诗句，说说这首诗写出了雨后山民怎样的心情。

6．阅读下面这首诗，回答问题。

赤壁

杜牧（唐）

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

（1）这首诗在形式上可称为（体裁）诗，从内容上是（题材）诗。

（2）诗的末尾两句运用了什么手法，抒发了诗人怎样的思想感情?

7．阅读下面两首诗，回答问题