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编号：__________

中班科学动物怎样出生教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

中班科学动物怎样出生教案

目录

一、教学内容

1.1动物的出生过程

1.2不同动物的出生环境

1.3动物出生后的生活习性

二、教学目标

2.1了解动物的出生过程

2.2认识不同动物的出生环境

2.3培养对动物的兴趣和保护意识

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2新课展示

5.3互动环节

5.5作业布置

六、板书设计

6.1板书主题

6.2板书内容

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果评估

8.2教学改进措施

九、拓展及延伸

9.1动物出生相关知识拓展

9.2亲子活动建议

9.3动物保护意识培养

教案如下：

一、教学内容

1.1动物的出生过程

1.1.1哺乳动物的出生

1.1.2鸟类的孵化

1.1.3爬行动物的蛋生

1.2不同动物的出生环境

1.2.1自然环境

1.2.2人工环境

1.3动物出生后的生活习性

1.3.1哺乳动物的喂养

1.3.2鸟类的巢穴生活

1.3.3爬行动物的蜕皮现象

二、教学目标

2.1了解动物的出生过程

2.1.1认识不同动物的出生方式

2.1.2理解动物出生环境的选择

2.2认识不同动物的出生环境

2.2.1分析自然与人工环境对动物出生影响

2.2.2探讨动物出生环境与生存的关系

2.3培养对动物的兴趣和保护意识

2.3.1观察动物出生过程，培养关爱之情

2.3.2学习动物保护知识，提高环保意识

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1动物出生方式的差异

3.1.2动物出生环境的选择因素

3.2教学重点

3.2.1掌握不同动物的出生过程

3.2.2了解动物出生环境与生存的关系

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.1.1图片卡片：哺乳动物、鸟类、爬行动物出生过程

4.1.2视频资料：动物出生实录

4.2学具准备

4.2.1作业本：动物出生过程观察记录

4.2.2彩笔：填写观察记录

五、教学过程

5.1导入环节

5.1.1图片展示：哺乳动物、鸟类、爬行动物出生过程

5.1.2提问：动物是怎样出生的？它们出生的环境是怎样的？

5.2新课展示

5.2.1讲解：哺乳动物、鸟类、爬行动物的出生过程及环境选择

5.2.2视频播放：动物出生实录

5.3互动环节

5.3.1分组讨论：动物出生方式的差异及原因

5.3.2分享：各组讨论成果

5.4.1回顾：本节课所学内容

5.4.2作业布置：动物出生过程观察记录

5.5作业布置

5.5.1观察身边的动物，了解它们的出生过程

5.5.2分析动物出生环境与生存的关系

六、板书设计

6.1板书主题

6.1.1动物的出生过程

6.1.2动物的出生环境

6.2板书内容

6.2.1哺乳动物：胎生、哺乳

6.2.2鸟类：孵化、育雏

6.2.3爬行动物：蛋生、蜕皮

6.2.4动物出生环境：自然、人工

七、作业设计

7.1作业内容

7.1.1观察记录：动物出生过程

7.1.2思考题：动物出生环境与生存的关系

7.2作业要求

7.2.1准确记录观察到的动物出生过程

7.2.2分析动物出生环境对生存的影响

八、课后反思

8.1教学效果评估

8.1.1学生对动物出生过程的掌握程度

8.1.2学生对动物出生环境与生存关系的理解程度

8.2教学改进措施

8.2.1针对学生掌握不足的部分进行重点讲解

8.2.2增加实践环节，让学生亲身体验动物出生过程

九、拓展及延伸

9.1动物出生相关知识拓展

9.1.1不同动物的出生方式及其适应性

9.1.2动物出生环境的选择与进化

9.2亲子活动建议

9.2.1参观动物园，观察不同动物的出生过程

9.2.2开展家庭动物保护主题活动

9.3动物保护意识培养

9.

重点和难点解析

一、教学内容

1.1动物的出生过程

1.1.1哺乳动物的出生

1.1.1.1人类与其他哺乳动物的出生过程对比

1.1.1.2