2.2.2脊椎动物鱼(习题).docx

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第二节脊椎动物(习题)

1.(被称为我国“四大家鱼”的是()

①金鱼②青鱼③鲤鱼④草鱼⑤鲢鱼⑥鲫鱼⑦鳙鱼

A.①②④⑦ B.②③④⑤ C.①③⑤⑥ D.②④⑤⑦

2.兴趣小组的同学把红心火龙果汁滴在鱼嘴前方,观察到的果汁流动的途径是()

A.从口流入鳃,然后再由口流出B.从口流入鳃,然后由鳃盖后缘流出

C.从鳃盖后缘流入鳃,然后再由口流出D.从鳃盖后缘流入鳃,然后再由鳃盖后缘流出

3.下列与鲫鱼适应水中生活无关的是()

A.身体两侧有侧线 B.用鳃呼吸C.身体呈流线型 D.身体内有脊柱

4.鲫鱼在水中游泳时的动力主要来自()

A.胸鳍和腹鳍的摆动B.所有鳍的协调作用C.尾鳍的摆动D.尾部和躯干部的摆动

5.休禁渔制度是依据《中华人民共和国渔业法》建立的一项重要渔业资源养护制度。下列哪项不是休禁渔制度的主要目的()

A.有效控制对幼鱼的捕捞B.渔船、渔民可得到休整,为继续捕捞做好准备

C.保护水生动物的多样性D.有利于鱼类等水生动物的繁殖

6.在河里摸鱼时,已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱,这是由于其体表生有很滑的黏液。鱼体表黏液的主要作用是()

A.减小阻力 B.预防人类捕捉C.保持体表湿润 D.辅助呼吸

7.水族馆里水生动物多姿多彩,可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”,从以下动物中识别出真正的鱼,它们是()

①鲍鱼②章鱼③鲨鱼④鲸鱼⑤中华鲟⑥海马

A.①②③ B.③④⑥C.②④⑤ D.③⑤⑥

8.(2024贵阳南明区月考)生物小组的同学想知道进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中,二氧化碳的变化。通过查阅资料得知一种试剂——溴麝香草酚蓝,简称BTB,是一种化学试剂,当水中二氧化碳含量增加时,该试剂会由蓝色变成黄色。现同学们尝试设计实验进行验证。

实验材料:鱼缸中的一条活鲫鱼;BTB溶液。

设计过程如下:

(1)将活鲫鱼放入水缸中,待鱼安静后,根据图示应在(填“A”或“B”)点处滴加BTB溶液。?

(2)观察:

①若观察到B处流出的水变色,则说明水流经鳃后二氧化碳含量增加。

②若观察到B处流出的水没有变色,则说明水流经。

(3)实验注意事项:

①鲫鱼新鲜有活力:选鱼时可掀起鳃盖看鳃丝,颜色应是(填“鲜红”或“暗红”)的。?

②实验过程中,环境应是(填“安静”或“吵闹”)的,理由是

9.海马是海底世界中一种长相奇特的生物。因其头部呈马头状而得

名,海马尾部很长,能灵活屈伸,海马的体表很粗糙,在水中直立游泳。海马终生生活在水里,有鳍,用鳃呼吸。

(1)海马属于什么生物类群?判断依据是什么?

。?

(2)在海葵、海星、鲍鱼、噬人鲨等海洋生物中,与海马属于同一类群的是。?

答案:

1.D

2.B

3.D

4.D

5.B

6.A

7.D

8.(1)A

(2)①黄②鳃后二氧化碳含量没变

(3)①鲜红②安静便于观察

9.(1)鱼类。有鳍,用鳃呼吸,具备鱼类的特征

(2)噬人鲨

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