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2023年高中信息技术教师个人工作总结3篇

高中信息技术教师个人工作总结1

本期我担任高二435-438，440，445，一共6个班的信息技术教学工作;高

二、高三年级十四间多媒体教室以及机房的维护工作;机器人培训、信息奥赛及

科技创新的学生辅导工作。回顾这一学期，我个人认为比较圆满地完成了学期初

制定的工作目标。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些问题。

工作中碰到的问题我会认真思考，想办法解决。在这个学期中，本人能在保持原

有良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经验的老

师学习。为了保持优良的工作姿态，以使下一学期能以更优秀的面貌去继续工作，

现将本人该学期的工作情况进行全面的总结，总结如下：

一、思想方面

思想上严于律己，热爱教育事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求

更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使自

己的思想再上一个新的台阶，同时也对自己思想上有了更加高的要求。努力提高

自己的教学水平和业务水平，提高自身的思想觉悟。

二、教学、工作方面

这学期主要担任高二435-438，440，445，一共6个班的信息技术教学工作;

高二、高三年级十四间多媒体教室以及机房的维护工作;机器人培训、信息奥赛

及科技创新的学生辅导工作。

虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，向有经验老师请

教的基础上，利用本人有限的时间建成个人教学博客，这有利于同行同事间的交

流和学习，方便学生与我的交流，这大大有利于我教学的提高和及时掌握学生的

动向，有利于引导学生的学习。在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，

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评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端

正自己;从行动上学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。

继续更新教育、教学理念，探索合适的教学方法

1、充分体现“学生为主体”，“教师为主导”的原则

信息技术教师在教学过程中应始终体观“以学生为主体”、“以教师为主导”

相结合的原则，注重培养学生的自学能力、合作精神和探究欲望，在学习的整个

过程中领悟信息文化内涵。教学实施的过程中，在充分理解新课程标准的情况下，

根据学生的实际水平，重组教学内容。信息技术教学应该充分关注个体差异，设

计分层次的学习目标。在教学过程中，要尊重学生的不同兴趣爱好和解决具体问

题的不同技术思路。对学习起点较低的学生，要多鼓励、多帮助，提供有针对性

的指导;对于基础较好的学生，要少限制、多支持，鼓励自主探究。

2、努力转变学生学习方式

课堂中倡导学生的自主学习，信息技术课程无论从教学内容、教学环境和教

学方法上都非常有利于培养学生的自主学习意识和学习能力。比如：我们学完图

片处理软件后，可以给学生布置一个综合作品设计，确立作品的主题，让学生根

据自己的兴趣爱好，创作出集知识性和趣味性与一体的海报创意设计，主题选择

方向可以是环境保护、西部开发、世界无烟日、科技活动周、机器人、奥运等。

老师给出作品要求，给学生两节课时间，可以上网搜集素材，以小组为单位进行

制作，同时也培养了学生协作学习的习惯。可以从作品的思想性、科学性、创造

性、艺术性、技术性几个方面给打分，全面给出评价，使学生得到一次很好的锻

炼机会。

3、选择合适的教学方法

教学方法是影响学生学习方式的形成、完善以及改变的重要因素。信息技术

课堂教学