第五单元复习课件（基础知识、文言文整理、片段写作）七年级语文上册（统编版2024）.pptxVIP

七年级语文上册;人与动物都是大自然的成员，共存于地球家园，命运息息相关。本单元的一组文章，既表现了人对动物的欣赏与尊重、对其命运的关注，也展现了人与动物的矛盾冲突。今天，让我们再次回顾这些文章，总结归纳，感受自然和谐共生的问题。;1.积累本单元字词和文学常识等知识。

2.学会概括文章的主旨(重点)。

3.掌握《狼》中的文言词汇，理解课文内容。(难点)。

4.学会记叙自己与动物相处的故事，表达自己的情感态度。;任务一:基础知识梳理;任务一:基础知识梳理;18.我的白鸽

惬意(qiè)孵化(fū)洞达豁朗(huò)怦然(pēng)不屑(xiè)幢(zhuàng)佳肴(yáo)拗手(ào)亢奋(kàng)按捺(nà)

喙(huì)邋遢(lātā)胆怯(qiè)震颤(chàn)蔑视(miè)

翱翔(áo)蜿蜒(wānyán)骊山(lí)兵谏(jiàn)??;19.大雁归来

雾霭wùǎi缄默jiānmò迁徙qiānxǐ赌注dǔzhù

沼泽zhǎozé瞄准miáozhǔn狩猎shòuliè盘旋pánxuán

喧嚷xuānrǎng邀请yāoqǐng凋零diāolíng

枯燥kūzào稀疏xīshū弥漫mímàn;二、重点词语

污涩：肮脏且不光滑。

忧郁：忧伤愁闷。

毫无生意：没有一点生机和活力。

怂恿：鼓动别人去做某事。

提心吊胆：形容十分担心或害怕。

怅然：因不如意而感到不痛快。

若有若无：好像有，也好像没有。

凝望：目不转睛地看；注目远望。

畏罪潜逃：犯罪后怕受制裁而偷偷地逃走。;抑或:用于疑问句，表示猜测，相当于“还是”、“或者”。

亢奋:极度兴奋。

按捺:抑制。

蜕变:形质发生改变或转化。

邋遢:肮脏，不整洁。

亭亭玉立:花木主干挺拔或女子身材修长。

风烛残年:比喻临近死亡的晚年。这里指即将不再存在。

兵谏:用武力胁迫进谏。

气象万千:形容景色和事物多种多样。非常壮观。;【雾霭】雾气。

【缄默】闭口不说话。

【窥探】暗中察看。

【狩猎】打猎。

【沼泽】水草茂密的泥泞地带。

【顾忌】恐怕对人或对事情不利而有顾虑。

【凋零】凋谢零落。

【滑翔】某些物体不依靠动力，而利用空气的浮力和重力的相互作用在空中飘行。

【目空一切】形容骄傲自大，什么都看不起。;三、文学常识

1.郑振铎(1898－1958)，福建长乐人。现代作家、文学史家，我国新文化运动的倡导者之一。他的主要著作有《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。

2.利奥波德(1887～1948)，美国生态学家、环境保护主义者、作家，被视作美国的野生生物管理之父。代表作《沙乡年鉴》是一本随笔和哲学论文集，对美国的环境保护运动影响很大。;3.陈忠实（1942—2016），陕西西安人，作家。著有短篇小说集《乡村》，中篇小说集《初夏》，长篇小说《白鹿原》，散文集《告别白鸽》等。

4.蒲松龄(1640－1715)，字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，文学家，清朝山东淄川(今山东省淄博淄川区)人，代表作是《聊斋志异》。《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，共有491篇，多以鬼狐故事反映当时的社会生活，表露作者的思想。;任务二：文言文复习整理;一、原文及译文：

1.一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

一个屠户傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。

2.屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两浪之并驱如故。

屠户害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着他。屠户又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶。

;3.屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

屠户非常困窘为难，害怕前后一起受到狼的攻击。（屠户）看见田野里有个麦场，麦场的主人把柴草堆积在麦场里，覆盖成小山一样。屠户于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠户。;4.少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在（屠户）前面。时间长了，（那只狼的）眼睛好像闭上了，神情很悠闲。屠户突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。（屠户