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二年级上册体育教学计划及教学进度表

二年级上册体育教学计划及教学进度表

一、教学目标

本学期的体育教学目标是通过体育教学向学生进行体育卫

生保健教育，让学生了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一

些保护身体健康的简单常识和方法，增强学生健康，增进体质，

促进德、智、体全面发展，养成良好的卫生惯。同时，通过本

学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，

学会研究方法，发展学生跳跃能力，培养兴趣。通过游戏发展

学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作

的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。在二年级体育课教学

中，以健康第一为指导思想，根据体育课的特点和二年级学生

心理，充分利用游戏，教学比赛等有主题的教学渗透到教学中

去，使学生在身体素质，心理健康等方面全面发展。通过体育

锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，

为终身体育打下坚实的基础。

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二、本学期研究主要内容

本学期的教学内容包括：

1.跑步：学生能知道自然快速跑的动作方法，会做出两臂

曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

2.跳远：学生能了解在踏跳区内起跳的重要意义，能做出

快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上

提的跳远基本动作，做到在踏跳区内准确起跳。

3.投掷：学生能知道投掷的正确动作方法，掌握巩固肩上

屈肘、自然挥臂的投掷动作。

4.前滚翻：学生知道前滚翻的动作方法和要求，能做出连

续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连接紧密，方向正，翻滚

动作正确。

三、二年级学生的生理特点

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二年级学生一般为78岁，在生理上有所发展。骨骼肌

肉茁壮成长，特别是下肢骨骼的增长，比身体增长还要快。肌

肉发育尚不完全，含水份多，肌肉纤维较细，肌腱宽而短，关

节的软骨较厚，关节囊韧带薄而松弛，关节周围肌肉较细长，

关节的伸展性活动范围较大，牢固性较差，容易发生脱臼。因

此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。神经系统调节心脏

活动的功能已发展完成，血液循环比较快，心跳较快，应防止

心脏负担过重和体力活动过度。

四、提高教学质量的措施

由于年龄普遍较小，多采用游戏的方式。小学生好胜心强，

可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。

3、在备课时，需要仔细研究教学大纲和教材，掌握重难

点，并确定训练项目和练点。在课堂上，应该采用由易到难、

逐步递进、分散难点和分步教学的方法，激发学生的兴趣。

4、在练中，应该精讲多练，以教师为主导，学生为主体，

逐步过渡动作，并采用辅助与诱导、讲解示范与模仿练的方式，

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指定分组与自由结合组织形式。同时，需要增强练强度和密度，

提高学生的研究兴趣，以有利于掌握和技能形成与提高。

5、给学生足够的发挥空间，鼓励学生创新，可以满足学

生的兴趣和表现欲望，发展特长，促进学生创新意识和创新能

力的提高。

教学进度表：

周次起止时间教学内容备注

19.1-9.3引导课：《体育课的常规要求》

39.13