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5.1认识人民币(一)五认识人民币一年级数学下册
情景导入孩子们,在下图中你看到了什么?
探索新知这是1元的人民币,有硬币、纸币。右下角是旧版的。
探索新知这是2元的纸币。
探索新知这是5元的纸币。右下角是旧版的。
探索新知这是10元的纸币。
探索新知这是20元的纸币。
探索新知这是50元的纸币。左下角是旧版的。
探索新知这是100元的纸币。下面的是旧版的。
探索新知这是1角的人民币,有硬币、纸币。
探索新知这是2角的纸币。
探索新知这是5角的人民币,有硬币、纸币。
探索新知这是1分的人民币,有硬币、纸币。
探索新知这是2分的人民币,有硬币、纸币。
探索新知这是5分的人民币,有硬币、纸币。
探索新知请孩子们人同桌一起,观察你们课桌上的人民币,并将它们按一定的规律分类。
探索新知人民币的单位有:元、角、分。
探索新知国徽是我们国家的标志,许多人民币上都有国徽,我们应该爱护它,不要随意毁坏它。
课堂探索=1角=10分2换一换。
=1元=10角课堂探索
议一议,填一填。1枚可以换()枚1张可以换()张1张可以换()枚1025课堂练习
1元5角1角课堂练习找朋友。
一支铅笔的售价是1元8角。学以致用孩子们:你能用你手中的人民币到老师这里购买吗?一个作业本的售价是6角。
数学回归生活说一说:我们生活中在哪些时候要用到人民币?说一说说一说乘无人售票的公共汽车,上车要投币1元。到书店买书时会用到人民币。
课堂小结通过本节课的学习,我们初步认识了人民币,了解了人民币的单位是元、角、分。并且懂得了爱护人民币的重要性。
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