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安全出行文明交通班会

安全出行文明交通班会(12篇)

安全出行文明交通班会1

一、教育目的：

安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而交通安全教育尤为

重要，因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂，特别是我

们学校周围的交通情况更是复杂。通过主题班会后，让学生明白了交

通安全的重要性，也了解了很多的交通知识，知道该如何去遵守交通

规则，做到交通安全，让家长、老师放心。

二、教育过程：

(一)展开联想，揭示活动主题

出示课件：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是

人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

大家认真地听着，仔细地看着……

师问：同学们，刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？

同学1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。

同学2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。

同学3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。

师：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们

一定要注意交通安全。(引出活动主题)

(二)看新闻，发表自己的感想

1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了

马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

2、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、

猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便，

从车行道的护栏上跨过去。

(三)我们学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规呢？

下面我们通过PPT来展示一些与我们学生出行有关的交通安全法

律法规。

1、乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交

大巴、中巴车、出租车、学校接送车等。大家尽可能不要乘坐饮酒驾

驶人开的车，更不能乘坐醉酒人开的.车。如果你的父母开车，你应该

积极劝导父母，为了家庭安全、幸福，千万不可酒后驾车。

2、乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发

生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员

闲谈，不要在车上嬉笑打闹。

3、骑自行车不能走机动车道。不要逆向行驶。横穿马路是应当下

车推行，根据道路标线，按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而

行。骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行

车转弯时，尽可能伸出你的左、右手，示意你要转弯的方向。

4、分道行走，自觉靠右，横过道路一定要走在人行横道线内，并

按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时。

5、不盲目横穿，要“一慢二看三通过。

6、不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长

时间停留。

(短片播放)

人行道上，人人有秩序行走;车道上，车辆分道行驶;十字路口，小

交警在指挥交通;红灯亮了，直行方向的车辆和行人都停了下来;绿灯亮

了，车辆和行人才通行;……

师：瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是那

样井然有序。愿我们每一个同学都知交通法规，守交通规则，爱惜生

命，因为生命对于我们每个人只有一次。

三、总结

“安全第一，从我做起;安全第一，从小事做起，给危险挂上红灯！

老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。据了解，每年因各种事故，

数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成

无法愈合的创伤。今天我们召开以“注意安全，珍惜生命”的主题班

会，让我们真正懂得安全的重要意义。让我们警钟长鸣，一生平安！

安全出行文明交通班会2

时间：20xx年12月24日地点：四(5)班人员：全体学生

主题:遵守交通法规，文明安全出行

一、教学内容分析：

课程标准：了解、认识一些常见的交通标志，不断增强交通安全

意识，能够自觉遵守交通法规。

本节课分为是三个栏目：“认识交通标志”、“学习交通法规”、

“遵守交通法规”这一主题的宗旨是引导学生认识一些常见的交通标

志，学习有关的交通法规，从而达到遵守交通法规的目的。使学生明

确遵守交通规则既是尊重自己的生命，也是尊重他人的生命。要共同

维护好公共生活秩序。

在设计本节课时，我对教材中提供的范例进行了选择性的使用，

选择了贴近学生实际生活的比较经典范例进行分析。本课是以认