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学生代表家长会发言稿五分钟8篇

学生代表家长会发言稿五分钟篇1

尊敬的各位家长：

大家好!

我是本班的一名学生__，很荣幸能作为学生代表，对亲爱的家长们说

几句话。

转眼间，我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中

的生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。

然而，我觉得，要想在繁忙的初中生活中取得好成绩，就需要学会学

习。

于是，首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道，学习，并不完

全只追求结果，而在于平时点点滴滴的过程。所以说，不是在平时不努力，

到考试之前搞突击，就有可能获得好成绩，这完全是投机取巧的，而学习

的过程，就应该把握45分钟的课堂效率，我认为，课堂对于我们学生来说

是最重要的。打个比方说，课堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的

副食也于事无补。课堂上，因为是接触新知识，只要我们融入课堂之后，

对于知识的记忆就特别深刻，这一点我有着深切的体会，所以，老师讲新

课时，就成了我们能学习成绩提高的突破口。

如何突破呢?第一，就需要我们上课积极思考，大胆发言，在课堂之中

交流我们自己的看法，可以说，我们实验初中师老师教学水平都很高，只

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要跟着老师的思路走，就一定能在课堂之中迸发思维的火花，在这一舞台

上，彰显自己的魅力。普遍的来说，课堂上思维活跃，积极举手发言的同

学，例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学，上课十分活跃，也就能在平时的

作业和考试中取得好成绩。第二，认真整理错题笔记。错题笔记的作用很

大，对它的整理决不仅限于应付检查，这是自己在欺骗自己，错题笔记本

并不一定只记录错题，一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理

到上面，整理的时候把自己的学习心得也写在上面，平时多拿出来看看。

重新做一下，回忆一下当时是怎么做的，现在做是否还有更简单、更巧妙

的方法，从中总结出做题的经验，这才是错题笔记本真正的功效。错题笔

记也就能成为我们的得力助手。所以，我认为，学习成绩的提高，更需要

我们学习效率的提高。

接着，我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代诗人、

哲学家韩愈有一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩

愈的这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有

顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”

是一个必不可少的，也是的条件。

那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋，也就是不懈地努力，努力学

习。或许，近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时，都很少会说到“努

力”或者“勤奋”，但是一分耕耘，才会有一分收获，我们又是否能想象

高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面，感受到他们早出晚归的辛劳。所以，

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勤奋对与学习是至关重要的。其实，正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感

加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习，认真努力，才会有所

收获，才会到达的顶峰。

最后，作为班长的我，一定和班主任老师，带领全班同学，向更高的目

标奋进，相信我们这个班集体，一定会做得越来越好。

谢谢大家。

学生代表家长会发言稿五分钟篇2

各位家长、各位老师：

大家好!我是六(一)班的__，很荣幸能在这里介绍我在学习上的一点体

会。

一、认真上好每一节课。

在每一节课上，老师都会教给我们新知识，新本领。因此，无论上什么

课，我都是认真听讲，积极举手发言。课后及时把我在学习中的看法和困

惑都提出来，和老师或同学交流，把这些问题一一解决掉。尤其是在数学

方面，更是要及时解决脑海中的疑惑，绝不让它成为下一步学习的绊脚石。

为了更好地提高课堂上的听课效率，我还坚持做好听课笔记。我把老

师在课堂上说的重要的知识点，或者是补充的课外知识都记录在书上或者

本子上，在复习的时候才更能有针对性。

二、养成课前预习、课后复习的好习惯。

因为我能长期坚持课前认真预习，所以就算偶尔听得不认真，或有事

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外出不能听课时，我还是能比较透彻地掌握知识。预习过后，就能带着问

题听讲，能搞清楚老师所讲的重点、难点及疑点内容，容易更好、更快、更

直接地接受新