冀人版-五年级上册期中考试科学试卷（有答案）.docx

第一学期五年级统考

科学部分

第I卷（选择题）

十二、选择题（每题1分，共10分）

1.在以下动物中，请挑出杂食动物的一组（）。

A.马、牛、羊 B.鸡、狗、猪 C.青蛙、狼、老虎

【答案】B

【解析】

【详解】以植物为食物的动物，叫做植食动物；以其他动物为食物的动物，叫做肉食动物；以植物和其他动物为食物的动物，叫做杂食动物，杂食动物的一组是鸡、狗、猪，所以B符合题意。

【点睛】本题考查杂食动物，要求学生掌握杂食动物。

2.大部分植物适合生长在（）里。

A.沙质土 B.壤土 C.黏质土

【答案】B

【解析】

【详解】壤土含沙量一般，颗粒一般，渗水速度一般，保水性能一般，通风性能一般，壤土宜种各种作物，是抱负的土壤质地。

3.花生喜欢在（）的土壤里生长。

A.含水多 B.含沙多 C.含黏土多 D.干旱

【答案】B

【解析】

【详解】植物的生长一般离不开土壤，不同的土壤适宜生长不同的植物。土壤是沙、小石子、粘土、腐殖质、水和空气等物质组成的混合物。土壤的可分为沙质土、黏质土和壤土。花生喜欢在含沙多的土壤里生长，丰收季节好收获果实，所以B符合题意。

【点睛】本题考查土壤与植物，要求学生掌握花生喜欢在含沙多的土壤里生长。

4.以下植物的特征中是受地球引力作用的是（）。

A.向地性 B.向水性 C.向光性

【答案】A

【解析】

【详解】向地性是植物的某些部分对地心引力所作出的生长反应。植物的根会向着地心引力的方向生长，因此根呈正向地性；茎则向上生长，因此茎呈负向地性。由于受地球引力作用的是植物的向地性。

5.植物迁移是为了（）。

A.让动物简单找到 B.扩大分布区域 C.找到更好的生存环境

【答案】B

【解析】

【详解】当气候变化、生境恶劣或相互竞争等原因，会引起植物种群分布区的变化，缩小或迁移，植物物种随着向新环境的迁移，本身也在不断演化，在新地区可能产生新的后代种群。因此植物种群的迁移，可引起分布区的扩大、缩小、变换以及物种的演化、绝灭与新生。

6.仙人掌适合生长在沙漠中的特征是（）。

A.干茎厚实丰满 B.茎内有许多空洞 C.叶子变为叶刺

【答案】C

【解析】

【详解】仙人掌生活在干旱高温的沙漠中。仙人掌的叶子变成了刺；茎肉质充当“水库”；根系发达，能多吸水。这些特点有助于仙人掌适应沙漠生活，所以C符合题意。

【点睛】本题考查仙人掌适合生长在沙漠中的特征，要求学生掌握仙人掌适合生长在沙漠中的特征。

7.冬眠时，动物的体温（）。

A.上升 B.下降 C.不变

【答案】B

【解析】

【详解】冬眠是动物对冬季不利的外界环境条件（如寒冷和食物不足）的一种适应。主要表现为不活动，心跳缓慢，体温下降和陷入昏睡状态，所以B符合题意。

【点睛】本题考查冬眠，要求学生掌握冬眠时，动物的体温下降。

8.以下动物有迁移习性的有（）。

A.狗 B.麻雀 C.燕子 D.蛇

【答案】C

【解析】

【详解】燕子喜欢接近入类，一般在4-7月繁殖。家燕在农家屋檐下筑巢。燕子是典型的迁徙鸟。繁殖结束后，幼鸟仍跟随成鸟活动，并渐渐集成大群，在第一寒潮到来前南迁越冬，所以C符合题意。

【点睛】本题考查迁移，要求学生掌握燕子是典型的迁徙鸟。

9.黄鼠狼遇到敌害时的防御方式是（）。

A.改变体色 B.拟态 C.盔甲 D.放毒气

【答案】D

【解析】

【详解】防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。黄鼠狼遇到敌害时会释放臭气，是为了防御敌害，这种行为属于防御行为，所以D符合题意。

【点睛】本题考查防御行为，要求学生掌握黄鼠狼遇到敌害时的防御方式是放毒气。

10.人的衣食住行所需要的材料，都是从（）取得的。

A.工厂中 B.大自然 C.太空中

【答案】B

【解析】

【详解】大自然为人类的生产提供原材料，为人类的生活而奉献了自己，人类的生存不能离开自然资源，因此我们要和大自然和谐相处。人类的衣食住行所需要的材料，都是从大自然取得的，我们要和大自然和谐相处。

第II卷（非选择题）

十三、推断题（每题1分，共5分）

11.雨后的种子比雨前的种子更简单萌发。（）

【答案】√

【解析】

【详解】种子的萌发除了种子本身具有活力外，还必需有适宜的外界条件，一般地说，具有充足的水分，适宜的温度和足够的空气，种子可萌发，有的种子萌发还需要光照。雨后的种子比雨前的种子更简单萌发，所以题干中说法是正确的。

【点睛】本题考查种子的萌发条件，要求学生掌握本题考查种子的萌发条件。

12.多数鸟每年都进行两次迁徙。（）

【答案】√

【解析】

【详解】像鸟类