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优化意识形态话语表达

经验、问题与对策

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刘燕

习近平总书记指出:“我们必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中,任何时候都不能旁落,否则就要犯无可挽回的历史性错误。”意识形态话语作为宣传和阐释党的理论和路线方针政策的重要工具,具有不容忽视的建构性作用。恰当的意识形态话语表达往往能够直接切中要点,增强党的意识形态工作的说服力和引导力。在中国特色社会主义新时代,以数字化、网络化、智能化为特征的信息化浪潮极大地改变了意识形态宣传的环境、对象、范围和方式,为更好地适应新形势、新任务和新要求,需要进一步优化意识形态话语的表达方式,牢牢把握意识形态话语权。

一、优化意识形态话语表达的基本经验

1.优化意识形态话语表达能够增强民众对意识形态宣传教育的认知认同。马克思主义认为,科学理论只有转化为群众的语言,才能真正为群众所理解和认同,并转化为现实的物质力量。意识形态话语是党群之间密切沟通的重要媒介,因此构建意识形态话语体系必须充分考虑群众的认知结构、兴趣特点和话语习惯。比如在新民主主义革命时期,民众受教育的水平普遍较低,如果直接使用马克思、恩格斯著作中的书面语言必然不能为大多数民众所理解。要不断增强民众对主流意识形态话语的接受度,必须全面考量意识形态教育对象的具体情况,同时要注重场合语境的多样性。在革命、建设、改革的各个历史时期,中国共产党人创作出大量脍炙人口而又影响深远的宣传话语。例如,“打土豪、分田地”表达通俗易懂,有力地促进了民众对中国共产党人土地政策的理解;“科学技术是第一生产力”表达直接鲜明,有助于引导广大人民群众树立尊重知识、尊重科学的理念;“绿水青山就是金山银山”表达形象生动,深刻阐释了经济发展与环境保护的辩证关系;等等。总结历史经验,只有将马克思主义理论凝练成通俗易懂、生动朴实的语言、图像和符号等,转化为人民群众易于接受的表达形式,才能增强民众的理解和认同,从而使人民群众真正成为马克思主义理论的信奉者和实践者。

2.优化意识形态话语表达能够增强意识形态宣传教育的感召力。马克思主义认为,主客体之间是辩证互动的关系结构。意识形态话语是连接主客体之间情感的中介和载体,感情充沛、琅琅上口、新颖独特的意识形态宣传话语,有利于在个人与社会、国家之间建立情感联系,增强个体的使命感、责任感和自豪感。在抗日战争时期,“收复失地,还我河山”采用第一人称的叙述方式,表达了中国人民与祖国山河的休戚与共;在新时代,习近平总书记提出“一枝一叶总关情”,以意境隽永的诗情话语表达了中国共产党人坚持以人民为中心、为人民谋幸福的殷殷情怀;等等。创作并使用符合历史发展规律和人民群众心理需求的意识形态话语,有利于创设特定的语境,循序渐进地影响民众的思维方式。在重大会议、节日庆典和国务活动等场合使用情感浓烈的意识形态话语,有助于烘托庄重热烈的氛围,形成积极向上的整体风貌。因此,优化意识形态话语表达,有助于强化意识形态教育对象的主观体验,以致形成情感共鸣,强化意识形态教育的总体效果。

3.优化意识形态话语表达能够增强意识形态宣传教育的导向作用。行为实践是检验意识形态宣传教育效果的根本标准,行为认同是意识形态宣传教育从应然期许转化为实然状态的现实路径。做好意识形态宣传教育工作,不只是要将相应的思想认识和价值理念转化为主体的内在尺度,而且要促进其转化为日常行为实践,达到行为认同。优化意识形态话语表达主要是要通过思想和价值观念的扩散,实现意识形态教育的引导和教化功能。“最后一碗米送去做军粮,最后一尺布送去做军装,最后一件老棉袄盖在担架上,最后一个亲骨肉送去上战场”,这首民谣形象地描绘了军民鱼水情,同时也是最有效的群众动员令;“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”,这20个字是对伟大抗疫精神的高度概括,是抗疫斗争取得重大战略成果的精神指引,也是持续打好抗疫战的动员令;等等。优化意识形态话语表达有助于引导意识形态教育对象主动自觉地规范自己的行为,进而按照党的思想政治工作的要求进行实践活动。

二、优化意识形态话语表达存在的主要问题

1.在文风方面,仍潜藏形式主义成分。主流意识形态话语要有“时代温度”,群众才能有“热度”。回顾历史,“宁做战死鬼,不做亡国奴”,铁骨铮铮、激情四射,彰显了中华儿女坚贞不屈的民族气节;“‘老虎、‘苍蝇一起打”,形象生动、富含哲理,深刻表达了中国共产党人反腐败的信心和决心。然而,目前一些意识形态宣传话语中还存在官话、套话、空话、废话,言不及义。

2.在内容方面,尚需创造性转化。主流意识形态话语要有深度,必须扎根于人民群众。相反,悬浮于群众之上的宣传话语是没有生命力的。总结历史经验,“星星之火,可以燎原”阐释了中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性和可行性;“同一个世界,同一个梦想”清晰地表达了

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