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让友谊之树常青教学反思锦集四篇

所谓教学反思，是指老师对教育教学实践的再熟悉、再思索，并以此来总结阅历教训，进一步提高教育教学水平。以下是我整理的让友情之树常青教学反思锦集四篇，盼望能够关心到大家。

让友情之树常青教学反思1

首先，在学习完每一个进展友情的原则之后，都应当与本课主题“让友情之树常青”结合起来，时刻要明白本节课要解决的主要问题是什么。

其次，选取材料事例要典型恰当。例如用一个同学的伴侣戏弄她来体现伴侣不够真诚的例子，用舞会的着装应接受伴侣合理化建议来说明宽容的例子都不够恰当。今后举例要试图从典型动身，恰当举例。

第三，语言的表述要斟酌。如我们都情愿