国开作业教育合同专题-第三次形考作业（第6-7章）14参考（含答案）.pdfVIP

题目：教育合同纠纷的内容主要表现在纠纷主体对于导致教育合同目的不能实现的法律事实

以及法律关系的内容有着不同的观点与看法。（）

选项A：对

选项B：错

答案：错

题目：在实践中，有的学校与学生在入学合同中约定了定金，但实际上并没有交付，却履行

了合同的一部分条款，这种合同出现违约时，（）适用定金条款。

选项A：可以

选项B：不能

选项C：一般

选项D：应当

答案：不能

题目：对于确已丧失履行能力，或者继续履行已没有意义的，则不应当请求继续履行，而应

当考虑适用其他违约责任的形式。（）

选项A：对

选项B：错

答案：对

题目：根据一定的标准，可以对教育合同违约形态进行多种分类。（）是对教育合同违约形

态的一种分类。

选项A：预期违约和实际违约

选项B：不履行和不适当履行

选项C：根本违约和非根本违约

选项D：单方违约和双方违约

答案：预期违约和实际违约,根本违约和非根本违约,不履行和不适当履行,单方违约和双

方违约

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题目：在教育合同的（）等阶段及教育合同权利的行使过程中，都可能发生教育合同纠纷。

选项A：订立

选项B：解除

选项C：变更

选项D：履行

答案：订立,履行,变更

题目：教育合同违约发生后，违约金与定金条款不能同时适用。遇到既可以适用违约金又可

以适用定金条款的情形时，只能选择适用其中一种违约责任的形式。（）

选项A：对

选项B：错

答案：对

题目：对教育合同纠纷的()判断不准确，是对教育合同纠纷分析、判断不准确的主要风险之

一。

选项A：影响合同目的实现的程度

选项B：性质

选项C：处理的胜算率

选项D：价值

答案：影响合同目的实现的程度,处理的胜算率,性质

题目：在招生过程中收取了定金的，如果出现违约，则应适用定金条款。如果是缴纳定金的

一方违约，定金不予返还；如果是收取定金的一方违约，则应当双倍返还定金。（）

选项A：对

选项B：错

答案：对

题目：教育合同纠纷发生后，首先应根据纠纷处理方案，安排教育合同订立时负责协商洽谈

的人员和对方进行联系与协商，争取找到妥善解决纠纷的和解方案。（）

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选项A：对

选项B：错

答案：对

题目：教育合同实务中，遇到既可以适用违约金又可以适用定金罚则的情形时，可以同时适

用两种违约责任的形式。（）

选项A：对

选项B：错

答案：错

题目：教育合同纠纷的主体各方是合同法律关系的主体。此类主体既包括自然人，也包括法

人和其他组织。（）

选项A：对

选项B：错

答案：对

题目：教育合同实务中，可能因自身履行教育合同的能力不能满足履行教育合同义务的要求

而导致违约。（）

选项A：对

选项B：错

答案：对

题目：教育合同违约发生后，在当事人没有约定、法律也没有规定损害赔偿范围的情况下，

违约方应当承担因违约给对方造成的全部损失，但赔偿金额不得超过违约方订立合同的时候

（）的因违反合同可能造成的损失，并应减去非违约方基于引起损失发生的相同原因而获得

的利益和本来可以采取合理措施予以避免的损失。

选项A：提出和建议

选项B：表示可以承担

选项C：协商和洽谈

选项D：预见或者应当预见

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答案：预见或者应当预见

题目：教育合同纠纷的内容主要表现在纠纷主体对于导致教育合同法律关系产生、变更与消

灭的法律事实以及法律关系的内容有着不同的观点与看法。（）

选项A：对

选项B：错

答案：对

题目：（）是处理教育合同纠纷的步骤之一。

选项A：形成方案

选项B：进行分析

选项C：开展调查

选项D：解决纠纷

答案：开展调查,进行分析,形成方案,解决纠纷

题目：幼儿在幼儿园学习期间，遭遇幼儿园以外的第三人攻击，身体受伤，幼儿园如有违反

教育合同约定的义务(如做好安全保卫工作)或法律规定的义务的，则应负（）责任。

选项A：公平

选项B：侵权

选项C：善后

选项D：违约

答案：违约

题目：教育合同纠纷发生后，各方当事人在诉讼调解和仲裁调解中达成调解协议并签收调解

书的，调解书效力和（）的效力相同，对当事人各方具有强制执行的效力。

选项A：行政调解协议

选项B：法院生效判决

选项C：和解协议