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幼儿园大大班教学总结8篇

幼儿园大大班教学总结篇1

在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了，一个学期即将结束。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和搭配。本学期，在三个老师的共同努力下，班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自身的付出并没有白搭。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结：

一、政治思想方面

我们乐观参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素养。教养员老师及时沟通教学心得，认真察看记录幼儿的学习生活情况，共同做好班级教育教学工作。

二、教育教学方面

大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不绝的开阔，吸取新的知识也快。在教育教学中，我们采用探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的乐观性和自动性。

数学方面：我班最难的就是数学教学，由于幼儿年龄个体差别大，教学中常显现一半先懂一半后懂的局面，常常花更多的时间去辅导不懂的孩子，大大加添的我们的工作量，还不愿定收到预期的效果。后来通过教研组的学习再向其他老师请教得出一些启发，我们利用各种生动有趣味味的游戏活动，让幼儿从通过了解→理解→操作→巩固，掌握了5以内构成和分解、5以内加减法、10以内数的相邻数等知识，到现在可以正确书写数字15、依据应用题书写5以内加减法算式，幼儿的数学思维本领得到较大程度的发展。

语言方面：全语言教育是我园的教育特色，我们通过诗歌、儿歌、故事、看图叙述等形式培养幼儿倾听习惯，阅读理解和叙述本领，现在孩子们能依据图片叙述完整的故事23个，可以有感情的朗诵诗歌、散文，在试验创编、续编上多数孩子思维活跃能完成较好。

体育方面：我们通过有趣味味的游戏活动，使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能得到较大提高，掌握了圈、沙包、球类的多种玩法。鼓舞不爱运动的孩子参加体育活动，培养不怕困难。不怕累。李某珊、尹甜甜就是特别好的例子，让我们很有成就感。

社会方面：我们利用教育教学活动和日常生活活动，通过故事、谈话等方式，让孩子们了解了生活常规和社会常规大大提高了安全性，生活中大部份孩子都能与伙伴友好相处、共享、有同情心。

三、常规方面

本学期，为了更好的迎接一级园验收工作，我们班加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法，严格督促幼儿用洗手液洗手。平常勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣裳，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改进，而且自发性也特别高。由于甲流疫情严峻，我们搭配保育员老师每天晨间检查时认真做好晨检工作，注意幼儿当天的身体情形，对一些身体不适的幼儿及早发现及时处理。同时我们对幼儿也进行各种安全教育、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，减少外出。通过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教育工作的同时，对幼儿其他方面的行为习惯教育我也没有放松。如通过本学期的督促教育，幼儿的坐姿神气了很多，插嘴现象也明显减少，但仍然需要在下学期连续监督管理，加强幼儿的自控本领。

四、家园共育方面

家长工作也是我们教育的一个紧要部分。我们利用多种形式开展家园共育工作，如利用家园共育窗口，及时更新每周活动计划，方便家长了解班级日常生活工作，我们利用每天接送时间，随时与家长沟通，加强家园联系和沟通，形结婚园合力，共同促进幼儿发展。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不绝实践和总结，争取将这份工作做得更好。

五、不足之处

本学期，我是第一次带大班工作，我认为我的教育教学工作开展的还不是特别好，应当多从家长的角度考虑为幼儿订立出符合家长要求的教学计划，幼儿的水平长短不一，我们应当更多的在关注全体的同时，重视个别差别。这些我将利用下学期做更好的调整，以求促进孩子身心和谐发展。

幼儿园大大班教学总结篇2

一、班级现况分析

本班有男孩名，女孩名，男孩多女孩少，经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活，班级常规有了较好的提升，在本学期我们通过周末小舞台、月末呈现、冬季亲子运动会及期末呈现等多种形式为孩子供应自我呈现的机会，让孩子更加自信和活泼了，当然由于孩子性格差别也有比较内向的。在平常的教学活动和一日生活中我们没有去刻意磨练这些孩子，导致这些孩子不大方、不敢呈现自身。到中班孩子的知识量有了确定得积累、语言表达本领的提高、自理本领、交往本领、都有了很大提高。我们班有两名代课老师，一名保育老师，我们三位老师分工合理、相处融洽，会依据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成，相互体谅、相互沟通，本着和谐、团结的原则，把机构宗旨放在第一位，本学期我们围绕《师风师德建设》结合新的园所文化，把责任、爱心放在工作的首位，对工作乐观不拖后