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二元一次不等式(组)与平面区域课件.ppt

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3.3.1二元一次不等式(组)与平面区域

一、引入:一家银行的信贷部计划年初投入25000000元用于企业和个人贷款,希望这笔资金至少可带来30000元的收益,其中从企业贷款中获益12%,从个人贷款中获益10%.那么,信贷部应刻如何分配资金呢?问题:应该用什么不等式模型来刻画呢?

二、新知探究:1、二元一次不等式和二元一次不等式组的定义(1)二元一次不等式:含有两个未知数,并且未知数的最高次数是1的不等式;(2)二元一次不等式组:由几个二元一次不等式组成的不等式组;(3)二元一次不等式(组)的解集:满足二元一次不等式(组)的有序实数对(x,y)构成的集合;(4)二元一次不等式(组)的解集可以看成是直角坐标系内的点构成的集合。

二、新知探究:2、探究二元一次不等式(组)的解集表示的图形(1)回忆、思考回忆:一元一次不等式(组)的解集所表示的图形——数轴上的区间。如:不等式组的解集为数轴上的一个区间(如图)。-3≤x≤4思考:在直角坐标系内,二元一次不等式(组)的解集表示什么图形?

二、新知探究:(2)探究特殊:二元一次不等式x–y6的解集所表示的图形。作出x–y=6的图像——一条直线,直线把平面内所有点分成三类:a)在直线x–y=6上的点b)在直线x–y=6左上方区域内c)在直线x–y=6右下方区域内yxO6x–y=6右下方区域左上方区域-6

二、新知探究:2、探究二元一次不等式(组)的解集表示的图形y(2)探究x–y=6验证:设点P(x,y)是直线x–y=16上的点,选取点A(x,y),使它xO2的坐标满足不等式x–y6,请完成下面的表格,横坐标x–3–2–10123点P的纵坐标y-9-8-7-6-5-4-3-6-5-36401点A的纵坐标y-82

二、新知探究:2、探究二元一次不等式(组)的解集表示的图形(2)探究思考:yyy21x–y=6(1)当点A与点P有相同的横坐标时,它们的纵坐标有什么关系?(2)直线x–y=6左上方的坐标与不等式x–y6有什么关系?(3)直线x–y=6右下方点的坐标呢?xO

二、新知探究:2、探究二元一次不等式(组)的解集表示的图形(2)探究结论yx–y=6在平面直角坐标系中,以二元一次不等式x–y6的解为坐标的点都在直线x–y=6的左上方;反过来,直线x–y=6左上方的点的坐标都满足不等式x–y6。xO

二、新知探究:注意:把直线画成虚线以表示区域不包括边界2、探究二元一次不等式(组)的解集表示的图形(2)探究结论不等式x–y6表示直线x–不等式x–y6表示直线x–y=6左上方的平面区域;y=6右下方的平面区域;直线叫做这两个区域的边界。

二、新知探究:3、探究二元一次不等式(组)的解集表示的图形(3)从特殊到一般情况:二元一次不等式Ax+By+C>0在平面直角坐标系中表示直线Ax+By+C=0某一侧所有点组成的平面区域。(虚线表示区域不包括边界直线)yAx+By+C=0结论一二元一次不等式表示相应直线的某一侧区域xO

二、新知探究:4.二元一次不等式表示哪个平面区域的判断方法直线Ax+By+C=0同一侧的所有点(x,y)代入Ax+By+C所得实数的符号都相同,只需在直线的某一侧任取一点(x,y),根据Ax+By+C的正负00即可判断Ax+By+C0表示直线的哪一侧区域,C≠0时,常把原点作为特殊点结论二直线定界,特殊点定域。

三、例题示范:例1:画出不等式x+4y4表示的平面区域解:(1)直线定界:先画直线x+4y–4=0(画成虚线)(2)特殊点定域:取原点(0,0),代入x+4y-4,因为0+4×0–4=-40所以,原点在x+4y–40表示的平面区域内,不等式x+4y–40表示的区域如图所示。y14xx+4y―4=0

三、例题示范:例2、用平面区域表示不等式组y-3x+12的解集。x2yy0xx-2y=03x+y-12=0

课堂检测:?画出不等式表示的平面区域.

求不等式

小结:⑴二元一次不等式表示平面区域:直线某一侧所有点组成的平面区域。⑵判定方法:直线定界,特殊点定域。⑶二元一次不等式组表示平面区域:各个不等式所表示平面区域的公共部分。

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