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Python语言程序设计(工作手册式)教案第10讲列表--第1页
《大数据语言基础》课程教案
第10讲列表与元组(列表)
一、教案头
授课班级大数据XX级教学课时3学时周次
授课教师课型理论+实践上课地点
知识目标能力目标
1.了解列表基本操作
教
学1掌握列表的定义2.掌握列表的截取与拼接
臬
2.掌握列表的操作3.掌握列表的赋值机制
4.学会列表推导式的应用
挈主要知识点实训项目安排
任
务
任务1:【列表创建的基本操作】
任务2:【列表截取与拼接】
任务3:【二维列表】
任务4:【列表的赋值机制】
列表的声明和使用索引
任务5:【列表与循环的混合使用】
求元素数量脚本操作符列表截取与拼接列表
推导式嵌套列表列表函数与方法
教学重点教学难点
1.掌握列表的定义1.列表截取与拼接
2.掌握列表的操作2.列表推导式的应用
教
参
目《Python语言及其应用》电子工业出版社,翁正秋主编
录
课
后
附
记
Python语言程序设计(工作手册式)教案第10讲列表--第1页
Python语言程序设计(工作手册式)教案第10讲列表--第2页
二、教学设计
教学单元设计(学时)
3
该课程的设置安排是根据学生和教学项目的实际情况,设计教具体学计划的
实施方案。教学过程是以学生为中心,以培养学生行为能力为教师的行目标,在
为引导下,通过多种不定型的活动形式,激发学生的学习趣,使学生主热忱和兴
整体说明动使用脑、心、手进行学习。具体设计流程如下:
课前设计一课堂教学设计一课后设计
备注:该课程为大一学生的专业基础课程,课内分组,每组4-
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