3823S01015-环境材料-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx

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附件5-1

ADDINCNKISM.UserStyle《环境材料》课程教学大纲

（理论课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

3823S02016

开课单位

生态环境系

课程名称

（中文）环境材料

（英文）EnvironmentalMaterials

课程性质

选修

考核类型

考试

课程学分

2

课程学时

34

课程类别

专业发展课程（专业拓展课）

先修课程

水污染控制工程、大气污染控制工程

适用专业（类）

环境工程、环境科学

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《环境材料》课程是本专业（类）的一门专业发展课程（专业拓展课），适用于生态环境系环境工程、环境科学专业本科生学习。环境材料科学是20世纪末发展起来的一门新兴学科，是环境科学与材料科学相互渗透、相互结合的交叉学科。

本课程通过系统地介绍了当前不同领域中形成的不同环境材料，包括绿色包装材料、环境降解材料、绿色建筑材料、环境净化材料、环境替代材料、微生物环境材料、废弃物利用和环境修复材料等。本课程旨在于深入理解环境材料这一概念的内涵，系统地了解化学材料在开发、应用、制备、加工、再生等过程中对环境造成了哪些方面的影响，在此基础上了解环境材料在不同领域中的应用情况。本课程在教学上注重结合生活中的各种环境问题，如水污染，装修污染等，来介绍解决相关问题的各种环境材料。

（二）教学目标

通过本课程，全面介绍各类环境材料，使学生系统地掌握材料在开发、应用、制备、加工、再生等过程中对环境造成的各种影响，在此基础上了解环境材料在不同领域中的应用情况。

课程目标1：充分理解材料与环境的关系，掌握环境材料的基本概念和原理；

课程目标2：了解各类材料在整个生命周期内对环境可能造成的危害

课程目标3：积极主动地使用环境材料，自觉地去研究和开发环境材料。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-1：掌握环境基础学科基本理论、基本知识；

课程目标1

40

1-3：熟悉环境保护以及工程设计、开发的相关政策、法律法规和标准规范，以及化学、物理、生物、数学、经济、法律、管理等相关学科的基础知识。

课程目标2

50

2-3：可以针对环境工程领域的科学问题设计解决方案，并在设计环节体现创新意识和环境意识，考虑社会、健康、安全、法律等因素。

课程目标3

10

四、教学方式与方法

本课程采用多媒体与作业相结合的讲授模式理论教学以课堂教学为主。结合多媒体的影像进行讲授，并且不定期的对所讲授内容进行提问。课程以单元模块为单位，既有统一要求，又可适应个体需要；整个教学不是以最后的考试为唯一考核依据，平时的作业等也是衡量学生是否达到教学目的的主要标准。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

本课程概述环境材料的产生背景、材料与环境的关系，重点讲解材料的环境协调性评价、材料及产品的环境协调性设计，并对金属冶金类材料、无机非金属材料、高分子材料等主要材料类别的环境材料学基础理论和应用进行讲述。

（二）教学难点

主要在于材料的环境协调性评价、材料及产品的环境协调性设计。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

环境材料概述

了解环境材料的特征、内涵和定义，了解环境材料的研究范畴与应用领域，当前环境材料研究过程中存在的问题与焦点。

2

讲授

课程目标1

课程目标2

课程目标3

2

环境材料与资源、能源和环境的相互影响

了解材料的生产和使用所带来的环境和资源问题，材料中主要元素的环境和资源特征，掌握材料流与资源效率分析的有关理论。

2

讲授

课程目标1

课程目标2

3

环境材料的生命周期评价

了解LCA的概念、方法学框架、研究目的、研究范围，以及生命周期清单分析和LCIA的必备要素与选择性步骤，掌握生命周期解释和材料的生命周期评价方法。

5

讲授

课程目标1

课程目标2

4

环境材料的生态设计

掌握生态设计的概念和方法，了解金属材料、非金属材料、有机聚合材料、复合材料及包装材料的生态设计。

3

讲授

课程目标2

课程目标3

5

土壤污染治理环境材料、大气污染治理环境材料、水体污染治理环境材料

了解各类生态环境材料的一般原则和思路，主要环境材料制备流程的环境协调性和改进工艺技术及新材料，环境材料的先进性。

12

讲授

课程目标2

6

腐植酸在环境治理中的应用、炭材料在环境污染治理中的应用

了解腐殖酸与炭材料的组成、分类和特点，掌握其生态化改造的基本原则和对策，了解环境协调制造技术、长寿命设计、再生循环利用技术。

4

讲授

课程目标2

7

高分子保水材料在环境治理中的应用

掌握高分子材料的环境问题，环境友好型高分子材料的特征和制备的基本点，掌握什么是绿色化学，了解高分子材料的再生循环、可降解高分子材料、长寿命高分子