人教版数学4年级下册全册教学课件.pptx

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义务教育人教版四年级下册

1四则运算

第1课时

加、减法的意义和各部分间的关系

情境导入

你们知道这是什么铁路吗?

西宁——格尔木——拉萨的铁路线

(青藏铁路)

探究新知

(1)一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁

到格尔木的铁路长814km,格尔木到拉萨的铁路长

1142km。西宁到拉萨的铁路长多少千米?

你知道了什么?

(1)一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西

宁到格尔木的铁路长814km,格尔木到拉萨的

铁路长1142km。西宁到拉萨的铁路长多少千米?

在练习本上用线段图表示题目中的数量关

系并和同桌互相说一说你是怎样画的。

(1)一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁

到格尔木的铁路长814km,格尔木到拉萨的铁路长

1142km。西宁到拉萨的铁路长多少千米?

814km1142km

西宁格尔木拉萨

?km

814+1142=1956(km)

答:西宁到拉萨的铁路长1956千米。

思考:为什么要用加法计算?什么是加法?

814+1142=1956(km)

加数加数和

把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。

相加的两个数叫做加数。

加得的数叫做和。

(2)西宁到拉萨的铁路全长1956km,其中西宁到格

尔木长814km。格尔木到拉萨的铁路长多少千米?

你知道了什么?

814km?km

西宁格尔木拉萨

1956km

1956-814=1142(km)

答:格尔木到拉萨的铁路长1142千米。

(3)西宁到拉萨的铁路全长1956km,其中格尔木到拉

萨长1142km。西宁到格尔木的铁路长多少千米?

你知道了什么?

?km1142km

西宁格尔木拉萨

1956km

1956-1142=814(km)

答:西宁到格尔木的铁路长814千米。

(1)一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路

长814km,格尔木到拉萨的铁路长1142km。西宁到拉萨的铁路长多

少千米?814+1142=1956(km)

(2)西宁到拉萨的铁路全长1956km,其中西宁到格尔木长814km。

格尔木到拉萨的铁路长多少千米?1956-814=1142(km)

(3)西宁到拉萨的铁路全长1956km,其中格尔木到拉萨长1142km。

西宁到格尔木的铁路长多少千米?1956-1142=814(km)

与第(1)题相比,第(2)、(3)题分别是已知

什么?求什么?怎样算?

问题:用你自己的话说一说,什么是减法?减法

算式中各部分的名称是什么?

已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加

数的运算,叫做减法。

在减法中,已知的和叫做被减数。

其中的一个加数叫做减数,

所求的另一个加数叫做差。

例如:

1956-1142=814

被减数减数差

小组讨论

1.加法各部分间的关系。2.减法各部分间的关系。

和=加数+加数差=被减数-减数

加数=和-另一个加数减数=被减数-差

被减数=减数+差

3.加法与减法间的关系。

减法是加法的逆运算。

(教材P3做一做)

根据2468+575=3043,直接写出下面两道题的得数。

3043-2468=575

3043-575=2468

说一说,你是根据什么得出结果的?

巩固运用

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