人教版数学4年级下册全册教学课件.pptx

义务教育人教版四年级下册

1四则运算

第1课时

加、减法的意义和各部分间的关系

情境导入

你们知道这是什么铁路吗？

西宁——格尔木——拉萨的铁路线

（青藏铁路）

探究新知

（1）一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁

到格尔木的铁路长814km，格尔木到拉萨的铁路长

1142km。西宁到拉萨的铁路长多少千米？

你知道了什么？

（1）一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西

宁到格尔木的铁路长814km，格尔木到拉萨的

铁路长1142km。西宁到拉萨的铁路长多少千米？

在练习本上用线段图表示题目中的数量关

系并和同桌互相说一说你是怎样画的。

（1）一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁

到格尔木的铁路长814km，格尔木到拉萨的铁路长

1142km。西宁到拉萨的铁路长多少千米？

814km1142km

西宁格尔木拉萨

?km

814＋1142＝1956(km）

答：西宁到拉萨的铁路长1956千米。

思考:为什么要用加法计算?什么是加法?

814＋1142＝1956(km）

…

…

…

加数加数和

把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。

相加的两个数叫做加数。

加得的数叫做和。

（2）西宁到拉萨的铁路全长1956km，其中西宁到格

尔木长814km。格尔木到拉萨的铁路长多少千米？

你知道了什么？

814km?km

西宁格尔木拉萨

1956km

1956－814＝1142（km）

答：格尔木到拉萨的铁路长1142千米。

（3）西宁到拉萨的铁路全长1956km，其中格尔木到拉

萨长1142km。西宁到格尔木的铁路长多少千米？

你知道了什么？

?km1142km

西宁格尔木拉萨

1956km

1956－1142＝814(km）

答：西宁到格尔木的铁路长814千米。

（1）一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路

长814km，格尔木到拉萨的铁路长1142km。西宁到拉萨的铁路长多

少千米？814＋1142＝1956（km）

（2）西宁到拉萨的铁路全长1956km，其中西宁到格尔木长814km。

格尔木到拉萨的铁路长多少千米？1956－814＝1142（km）

（3）西宁到拉萨的铁路全长1956km，其中格尔木到拉萨长1142km。

西宁到格尔木的铁路长多少千米？1956－1142＝814（km）

与第（1）题相比，第（2）、（3）题分别是已知

什么？求什么？怎样算？

问题：用你自己的话说一说，什么是减法？减法

算式中各部分的名称是什么？

已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加

数的运算，叫做减法。

在减法中，已知的和叫做被减数。

其中的一个加数叫做减数，

所求的另一个加数叫做差。

例如：

1956－1142＝814

…

…

…

被减数减数差

小组讨论

1.加法各部分间的关系。2.减法各部分间的关系。

和＝加数＋加数差＝被减数－减数

加数＝和－另一个加数减数＝被减数－差

被减数＝减数＋差

3.加法与减法间的关系。

减法是加法的逆运算。

(教材P3做一做)

根据2468＋575＝3043，直接写出下面两道题的得数。

3043－2468＝575

3043－575＝2468

说一说，你是根据什么得出结果的？

巩固运用