人教版五年级上册数学运用方程的思想解决实际问题（课件）.pptx

;一、用速度、时间、路程解决实际问题。

1、A、B两地相距960千米，甲、乙两汽车分别从两地同时出发，相向开出，6小时后相遇：已知甲车的速度是乙车的1.5倍。求甲、乙两车的速度各是多少？;2、甲、乙两车同时从相距528千米的两地相向而行，3小时后相遇，甲车每小时比乙车快6千米，甲乙两车每小时各行多少千米？;3、两名警察同时从派出所分东西两路追捕逃犯。甲开车以每小时100千米的速度前进，乙骑摩托车每小时行120千米。经过几小时两人相距110千米?;4、甲、乙两艘轮船同时从上海出发开往青岛。经过18小时后，甲船落后乙船57.6km。甲船每小时行32.5km，乙船每小时行多少千米？;5、两车站相距275km，慢车以50km/h的速度从甲站开往乙站，1h时后快车以每小时75km的速度从乙站开往甲站。那么慢车开出几小时后与快车相遇？;二、用数量、单价、总价解决实际问题。

1、食堂买了8千克黄瓜，付出15元找回1.4元，每千克黄瓜是多少钱？;2、买4枝钢笔比买5枝圆珠笔要多花2.2元，每枝圆珠笔的价钱是0.6元,每枝钢笔是多少元?;3、奶奶买4袋牛奶和2个面包，付给售货员20元，找回5.2元，每个面包5.4元，每袋牛奶多少元？;4、大华去买大米和面粉，每千克大米2.6元，每千克面粉2.3元，他买了20千克面粉和若干大米，共付款61.6元，买大米多少千克？;三、用工作效率、工作时间、工作总量解决实际问题。

1、两个工程队共同修一条200千米的公路，各从一端相向施工，50天就完成了任务。甲队平均每天修2.5千米，乙队平均每天修多少千米？;2、师、徒两人共同加工940个零件,师傅每小时加工100个零件，徒弟每小时加工88个零件。几小时能加工完这些零件？;四、用方程解决其他实际问题。

1、动物园养了一些鹤和乌龟，已知乌龟比鹤多23只，乌龟和鹤一共有194条腿，请问动物园乌龟和鹤分别养了多少只？;2、爸爸的年龄是雯雯的5倍，爸爸比雯雯

大24岁，爸爸和雯雯分别多少岁？;3、2022年，妈妈的年龄比小涛的3倍多1岁，妈妈比小涛大27岁。这一年，妈妈和小涛的年龄分别是多少岁？;4、小明的玻璃球是小刚的2倍，小明给小刚3颗，他俩就一样??了，他俩名有多少颗玻璃球？;5、笑笑和小明一共有50本书，笑笑的书给小明5本，他们俩的书就一样多，原来他俩各有几本书？;6、书架上层有98本书，下层有40本书，要使上层的本数是下层的2倍，那么就要从上层拿几本书放到下层？;7、明明有100元钱，瓜瓜有50元钱，明明给瓜瓜多少，两人钱数就相等了？;8、实验小学四年级举行数学竞赛，一共出了10道题，答对一题得10分，答错一题扣5分。张华把10道题全部做完，结果得了70分，他答对了几道题？;9、甲、乙两数的和是24.2、如果甲数的小数点向右移动一位就与乙数相等，甲、乙两数各是多少？;10、三块布共长220米，第二块布长是第一块的3倍，第三块布长是第二块的2倍，三块布各长多少米？;感谢您的观看！