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职业教育法学习心得体会〔精选3篇〕

职业教育法学习心得体会1

学习《加快开展现代职业教育》的心得体会根据我校

“学习贯彻职业教育会议精神”的要求，本人认真研读了《国

务院关于加快开展现代职业教育的决定》，对职业教育政策与

理论的丰富内涵和精神本质有了更深层次的理解和把握，现结

合学习情况谈谈自己的一些心得体会。

一、学习内容

《决定》明确了今后一个时期加快开展现代职业教育的指

导思想、根本原那么、目的任务和政策措施，提出“到2023

年，形成适应开展需求、产教深度交融、中职高职衔接、职业

教育与普通教育互相沟通，表达终身教育理念，具有中国特

色、世界程度的现代职业教育体系”。

一是要加快构建现代职业教育体系。统筹开展各级各类职

业教育，引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校

转型，加强职业教育与普通教育沟通，积极开展继续教育，打

通从中职、专科、本科到研究生的上升通道，为学生多样化选

择、多途径成才搭建“立交桥”。

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二是要激发职业教育办学活力。充分发挥市场机制作用，

引导社会各界特别是行业企业积极支持和投身职业教育，激发

学校开展活力，完善现代学校制度。

三是要进步人才培养质量。深化产教交融、校企合作、工

学结合，推动专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准

对接、教学过程与消费过程对接、毕业证书与职业资格证书对

接、职业教育与终身学习对接，进步人才培养质量，强化职业

教育的技术技能积累作用。

四是要提升开展保障程度。发挥好政府保根本、促公平作

用，完善经费稳定投入机制，加大对农村和贫困地区支持力

度，健全就业和用人保障政策。

五是要加强组织领导。强化督导评估，减少对学校教育教

学详细事务的干预。引导全社会确立尊重劳动、尊重知识、尊

重技术、尊重创新的观念，促进形成“崇尚一技之长、不唯学

历凭才能”的社会气氛。

二、学习体会与收获

〔一〕充分认识到职业教育的重要性

职业教育是关系到大多数人就业生存的一种技能教育，也

是进步全社会劳动程度的根底教育，更是构建和谐社会、建立

社会新农村的素质教育。职业教育我国的开展已有一定规

模，国家也给予了充分的重视。

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我县政府投入巨资扩建职教中心，从规模和构造上提供了

职业教育开展的平台。十几年来，通过上下努力，职业教育获

得了较大的开展，为企业输送了一些高素质的劳动者和技能型

人才，他各行各业中发挥自己的才能，为我县的经济开展

添砖加瓦。不过，就我县目前经济高速开展的势头来看，现行

职业教育已满足不了经济开展的需要，也就对职业教育的质量

提出了更高更新的要求。

为此，我县职业教育改革是势必行，充分学习并领会国

务院的关于大力开展职业教育的决定，并结合我县实际，全

面调研的根底上，采取行之有效的措施，并实加以落实，增

强职业教育的开展活力，提升职业教育品味，真正办好老百姓

信得过的职业教育。

〔二〕老师素质必须能适应高职教育的需要

要想大力开展高职教育，进步师资程度是关键。学校消费

的产品质量的好坏，根本上取决于老师这些特殊的工程师。但

高职教育不同于根底教育或普通教育，因此对老师素质提出了

新的要求，即“双高”的文化修养和“双师”的素质。

所谓双高文化修养，即科学修养和人文修养。现代社会的

开展日新月异，高职教育是与社会严密联络着的一类教育，社

会需要什么行业的人才，对人才的要求有哪些变化，需要老师

及时把握；各行各业知识与技术不断更新，有的行业更新速

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度非常惊人。不仅需要高职老师掌握自己专业的新知识、前沿

技术，而且还必须具有非常强的利用网络获取信息的才能。所

以高职老师要树立“活到老，学到老”的信条，要擅长学习，

不断承受各行业的新情况，及时掌握新技术，勤奋地、持续不

断地从各种渠道汲取和补充自己的一桶水，确保传授给学生的

是足够的有营养的水。

高职教育培养的人才是能实地作战的人。因此，要求老师

不仅要有深沉的理论，还要有娴熟的技能和必要的经历。只有

理论与理论有

效结合，才有可能培养出全面的人才。所以提出了双师的